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视频标签：能干的帮
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视频课题：小学美术湘美版五年级下册3.能干的帮手-云南省优课
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《能干的帮手》教学设计
教学目标：
1、认识各种工程车了解它们外形特征及功能用途。 2、抓住工程车的外形结构和特点，用绘画的形式表现各种工程车。
3、感受工程车给人类带来的贡献。 教学重点：
抓住工程车的外形结构和特点，用绘画的形式表现各种工程车。 教学难点：
抓住工程车的外形结构和特点，用绘画的形式表现各种工程车。
你见过那些工程车？它们的特殊本领有哪些？ 教学课时： 一课时 教学准备：
画纸 彩色笔 课件 铅笔等 教学设计： 一、导入
同学们见过工工程车吗？有哪些工程车？是啊，这些工程车给我们的生活带来便捷，帮助我们解决了许多工程问
题，节约了许多劳动力成本，它们都是我们最能干的帮手。揭示课题。板书：《能干的帮手》 自主学习：（教材10-11页）
1、你见过那些工程车？它们的特殊本领有哪些？ 2、工程车主要有哪些颜色？鲜明的颜色有什么作用？ 二、探究思考 1.出示图片，分析结构
认识各种工程车的用途与特点：请学生认一认这是什么车，说说车的外形有什么特别的地方。 探究讨论
各种工程车的有什么特殊的本领及工程车上的色彩有什么作用？
3.说说绘画步骤是怎样的？
(1)分块画出每个大的结构外形，注意相互的比例位置。 (3)分块逐步由前到后画出内部结构特征。 (4)深入准确地描绘细节。 三、大胆描绘，自主表现
画一辆自己喜欢的工程车，并涂上鲜明的颜色。 绘画要求：
1、可画现实生活中的，也可画未来的工程车。 2、画法大胆，富有想象力。
3、要能说出你画的工程车有什么功能？
四、展示作品
1.选取优秀作品互相欣赏评价，评一评 （自评、互评、师评）。 五、拓展延伸
说说工程车给人类带来的贡献，想想未来工程车的外形及用途。 板书设计
3、能干的帮手 种类 工程车 本领 颜色
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