视频标签:一张奇特的脸
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视频课题:人美版三年级上册第十六课一张奇特的脸-四川省
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人美版三年级上册第十六课一张奇特的脸-四川省
《一张奇特的脸》教案
一、教学目标:
1、通过本课的学习,使学生初步了解世界上历史悠久、各具特色 的造型艺术,增加学生对陶艺学习的兴趣,培养学生的想像力、创 造力和动手能力。
2、尝试运用捏、搓、揉,借助工具压按等不同立体造型方法,塑造一个自己想象中的脸部形象。
二、教学重点:掌握泥塑浮雕头像的基本制作方法,并创造一个自己 想象中的独特的浮雕头像。
三、教学难点:五官的夸张变形,以及捏、搓、揉等方法的实际应用。 四、教学准备: 彩泥 、垫板、辅助材料 五、教学过程 (一)图片欣赏导入
1、今天老师要带领同学们到奇特王国去旅行,在旅行的途中,请同学们仔细观察你所见到的人脸与普通的脸有什么不一样?
2、好,旅行结束了。谁来说一说:“你看到的人物的有什么特点?和我们有什么不一样?学生回答:奇特,奇怪„„
小结:总的来说,都是一张张很奇特的脸。(板书课题) (二)新授 1、变脸游戏
老师现在需要四名小演员表演脸部变化游戏,那四位同学愿意来
挑战一下?
当我说出一个词的时候,对应的同学做出相应的脸部表情,下面同学仔细观察他们的五官发生了什么变化?脸上有哪些地方产生了变形?
2、“小品王”赵本山照片和他的肖像漫画
(1)老师请来了一位大明星与他的模仿者,同学们你们认识他吗?赵本山的脸型就很有特点,他自称自己是什么脸啊!(鞋垫脸)
(2)赵本山和他的模仿者像吗?他们的脸型有什么不同?哪一种更奇特?(板书:脸型、变形)你们还知道哪些奇特的脸型?同桌之间互相讨论一下。 3、毕加索的作品《少女的脸》
(1)这幅画是毕加索的作品《少女的脸》,大家看了这幅画给你什么感觉?
(2)少女脸的那些部位发生了变化?(板书:五官、夸张) 4、奇特的面具(点击课件)
师:这些艺术品的共同特征是五官的形状、位置奇特、色彩鲜艳。(板书:色彩鲜艳) (三)技法回溯
之前我们学过泥塑技法,考考大家还记得吗?(搓、揉、压、盘„„)
(四)讲解演示怎样表现奇特的脸
师:那么,怎样才能用泥制作出一张奇特的脸?
演示步骤:
1、构思。做之前,要先想好,要做一张什么样的脸,是恐怖的脸还是笑脸,或者是类似什么动物的脸。
2、制作脸型。先拿一部分泥来做脸型,要先想好,要做一个什么脸型。
3、制作五官。我们根据脸型制作出形状位置奇特、表情夸张的五官。
4、添加装饰。最后一步就是装饰了,装饰时花纹越奇特越有趣,像挂上珠子,插上羽毛„„还有的脸上还刺(画)有图案。 (五)学生作品欣赏
我们一起欣赏一些学生作品,看看他们是如何表现的? (六)艺术实践
好,今天就让我们一起来发挥想象力,两人合作做一张奇特表情或奇特造型的脸。 学生创作,师巡视指导,发现造型奇特或好的技法及时点评展 示。
(七)作业展评 召开“奇脸展览会”
提示:(1)给同学们讲讲你的作品表现的是什么?
(2)你最喜欢谁的作品?是因为造型奇特吸引了你,还是因 为细节表现或技法新奇有趣?
视频来源:优质课网 www.youzhik.com