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视频课题：人教版高中英语选修十Book10 Book10 Unit 3 Fairness of all Learning about language 内蒙古
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人教版高中英语选修十Book10 Book10 Unit 3 Fairness of all Learning about language 内蒙古
人教版新课标选修十
Unit 3 Learning About Language第二课时教学设计
I．教学内容分析
Using Language部分涵盖了课文词汇巩固练习，时态语态练习和一篇杀死知更鸟的节选。我讲授的是本部分第二节内容，主要是以《杀死知更鸟》这篇节选为依托，回顾复习已经学过的所有时态。
II 学生学情分析 时态语态学生虽然已经学过，但是很多同学对时态语态的定义概念比较
模糊，很多同学只是凭感觉填。但在现在的高考试题中动词所占的比重比以往更大了，在2018年高考全国二卷试题中，在语法填空和改错动词考察占了10分，时态语态所占比重大于50％.
III．教学重点和难点
1．教学重点 (1) 全篇时态的整体性，即语篇意识； (2) 时态易错点：A. 一般过去时与现在完成时的区别； B. 过去完成时什么时候才能用； C. 如何判定主动还是被动； D. 将来完成时如何判定；
E. 引号中的时态与引号外的时态有什么不同。 2．教学难点 A. 全文时态的语篇意识在实际做题中的应用 B. 时态语态在实际语境中的应用。
IV．教学目标 能让学生在上下文语境中正确识别出时间和强调什么，从而准确出符合语境的时态语态。
V. 教学步骤
Step1 Greetings Step2 Leading-in
The teaching goal is to consolidate and summarize tenses and voices. Step3 Extract from To Kill a Mockingbird Task1: Read the text with two questions 1. Did Walter Cunningham really forget his lunch?
2. Why did Scout say he was a Cunningham? What does it mean? Task2: Group work: (Two paragraghs for each group) Find as many different tenses as you can.
Step4 Tense Summary 强 调 时间 现在 过去 将来 情态v.
构成 易错点 构成 易错点 构成
易错点
构成 易错点
一般 （事实本身、介绍） 1.is/am/are
2.go/goes
1.全文
2.单三
1.was/were 2.went
1.全文
2.不
规则动词
1.will
/shall do 2.be (about) to do
3.be going to do 4.be doing
1.临时要做 2.无时
间状语 3.打算做
can do
情态动词后必须接动词原型
进行时
Is/am/are doing
现在某一时刻或一段时间正在发生
was /were doing
过去某一时刻或一段时间正在发
生
will be doing
将来
某一时刻正在发生
can be doing 正在发生
完成时
have/has done 必须满
足两个
条件
had done
对比（先得找到过去）
will have done 两个条
件：1.将来 2.完成
can have done
过去发生
完成进行时
have/has
been doing
强调持续（有时间告诉）
/
/ / / / /
VI 被动语态应用条件
vt. (prep) + n. 时，宾语移在了主语的位置才能用被动语态，而不是因为汉语翻译时有“被…”。
VII Exercises 学生展示为主
Group Special tense/voice reasons
Group 1 “Did you forget”
过去的事实本身 Group2 …can pay me back tomorrow 情态v.+ do
Group3 had made it very clear
I'll be able to pay you
1) 对比 过去的过去 2) 将来
Group4 …asked if …would ever pay us 时态呼应
Group5 I will have been paid
将来， the year is out 完成， before 被动 pay me
Group6
He had none today, nor would he have any the next day. 过去 （全文） 将来 （the next day）
VIII Summary （表格中红字部分）
1. 常考点 2. 易错点
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