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部编版初中语文七年级上册第四单元综合性学习《少年正是读书时-走进小说天地 》内蒙古省级优课

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视频课题:部编版初中语文七年级上册第四单元综合性学习《少年正是读书时-走进小说天地 》内蒙古省级优课

教学设计、课堂实录及教案:部编版初中语文七年级上册第四单元综合性学习《少年正是读书时-走进小说天地 》内蒙古省级优课

走进小说天地                    
一、活动目标 
1、激发阅读兴趣,扩大阅读视野。 
2、能介绍小说人物,叙述自己的读书感受,能写微型小说。 二、活动准备 
1,广泛收集适于中学生的小说作品.把同学们读过并喜爱的小说作品集合,装订成集,必要时能用简洁的语言对熟悉的小说作品进行简单的演说和介绍. 
2,图片准备.收集关于小说里的精彩内容插图.并和同学们展示,分享,交流.使小说内容更形象化 三、探究展示: 
1、猜歌词,走进小说天地—— 
请听下列影视歌曲,猜猜分别与哪部小说有关。 
A、敢问路在何方——《西游记》                   B、好汉歌——《水浒》 C、滚滚长江东逝水——《三国演义》               D、枉凝眉——《红楼梦》 
《红楼梦》主题歌——《枉凝眉》:一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个妄自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽春流到夏。  
2、说人物,神游缤纷画廊——    根据下列描绘,猜猜他是谁? 
①●他,排行第二,人称二郎。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆,身长八尺,浑身上下有千百斤气力,是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人,胆大心细,景阳冈打死猛虎,为报仇斗杀西门庆;他有勇有谋,刚烈正直,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将,在他的身上,寄托了人民战胜邪恶势力的理想。他就是——(行者武松) 
●她很早就死了父母,寄人篱下。她多愁善感,孤高自许,秉着“质本洁来还洁去”的高尚情操,执着地维护自己的尊严和个性自由。她才华横溢,文思奇妙,诗社里多次独占鳌头。她的爱情婚姻却受到了封建统治者的干涉。她葬落花,焚诗稿,用死向黑暗的社会作最后的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的不朽形象。她就是——(林黛玉) 
●他说不清自己的姓名和籍贯,常年寄宿破土谷祠,靠打短工谋生。他和赵太爷同姓,却又无权姓赵,反被赵太爷打了嘴巴;他想找个老婆,向吴妈求爱,却遭了一顿打,被剥得只剩下一条裤子。他得不到同情,只好自我安慰,在这种“精神胜利法”的背后,隐藏着他多少屈辱的血泪。他是一个既自卑又自贱,既畏强又凌弱,既可笑又可悲的最具有特征意义的典型形象。他就是—(阿Q) 
●她是共产党的优秀干部,她深入华蓥山,扩大斗争成果;她抑制住亲人被杀的巨大痛苦,毅然投入新的战斗;她不顾个人安危,转移同志,怒斥叛徒;渣滓洞里,她铁条鞭打心不跳,竹签钉手志不摇,表现了一个共产党员的浩然正气.她是人们眼中傲雪凌霜、含笑怒放的红梅,用生命谱写了一曲共产党人的正气歌。她就是——   (江姐(江竹筠)) 
●他,一个有理想、有抱负、有进取精神的青年。一个阴森寒冷的深夜,他在城堡上见到他父亲的鬼魂,从鬼魂嘴里他才知道,自己的父亲是被毒死的,凶手就是他的叔叔。于是他下决心除掉敌人,负起重整乾坤的责任。经过千难万险,终于完成了复仇大业,自己却也倒在了血泊中。他的故事对封建专制王朝进行了坞的揭露,他是世界文学人物画廊中最有名的典型形象之一。他就是——(哈姆雷特) ●他,爱憎分明,作战勇敢,是个优秀的共青团员和政治宣传员残匪的骚扰,饥饿的威胁,疾病的折磨……这一切都不能动摇他那钢铁般的意志。他多次死里逃生,却仍选择了继续战斗。他深情地写道:“人的一生应当这样度过:当回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”他就是——(保尔·柯察金) 
②.请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。 ③.说说照片中的先生是谁?并猜猜左图是哪里?鲁迅 绍兴 ④我们来做一个连线题,看看你对名著的内容到底了解多少? 
 
                    
             
                    
                             
人物                                         情节 
鲁提辖                                       败走华容道 关羽                                          智取生辰纲 曹操                                          拳打镇关西 吴用                                          大闹天宫 武松                                         景阳岗打虎 孙悟空                                      过五关斩六将  
⑤猜猜与下面一副对联有关的一部小说名著和它的作者: 
写鬼写妖高人一等,    刺贪刺虐入木三分。(《聊斋志异》 蒲松龄)   
⑥请写出你所读过的小说名著,比比谁最多? 
A、每组推选一位代表上台来比。                 B、其他组员在下面合作写出来比。  
3、赏佳作,进行作文指导 ⑴走进学生作品 
第一部分:欣赏作品          第二部分:点评作 品          第三部分:作文指导 示例: 
⑵、作文指导 
小小说又名微型小说,超短篇小说,一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在,后来的发展使它已成为一种独立的文学样式,其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之 间的一种边缘性的现代新兴文学体裁”。阿·托尔斯泰认为:“小小说是训练作家最好的学校。”(《论文学》) 
可以这么说,超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内,要概 括出普通小说应具有的一切。也可以说,微型小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景,一种新鲜的思想。 微型小说在写作上追求的目标是四个字:微、新、密、奇。 
范文:                         庭院 
我象一只扑棱的小鸟,离开带有温意的老窠,在不远处筑起一个能避风雨的小巢。 
 这些年,日子过得还算平静,但对于生于斯、长于斯的老家,有一种特别的情结,总也割舍不了。老家的一切深深地镌刻在我的脑海中,一种牵挂、眷念时常萦绕着我,就象丝丝头发,不时地被牵拽,扯动着我的每一根神经。有空,我还必须回老家看看,看看庭院的草木,闻闻庭院的花香,听听年迈的父母说着枇杷熟了,石榴红了,桂花开了。 
  父亲还是习惯早起,跑了步回来,天还朦朦的,不很亮。不一会便听见父亲打扫庭院的沙沙声。六角砖铺就的庭院总是干干净净,不见被风吹得乱舞的落叶,不见蓬生的杂草。 
  庭院四四方方的,西北角安放着一口大水缸,水缸里总蓄满水。根据四时气温的变化,父亲或早或午或晚,将喷壶没入水缸中,灌满水,浇着院中的花卉。 
  椭圆形的花坛建在庭院西侧,四周贴有红色的瓷砖。花坛里植有桂花、枇杷、栀子等树木,树下植有兰草、茶花、月季等花草,坛外南北各植有一棵柑橘和石榴。庭院也有盆栽的花木,如铁树、绣球、米兰、含笑、瑞香、枸杞果、金橘、菊花等。靠西北的墙边种有一棵藤蔓植物——忍冬。 
  庭院一年四季都郁郁葱葱的,有可观的、可闻的、可品的。不仅仅赏心悦目,有时你的嗅觉神经被牢牢地牵住,一种沁人心脾的花香袭击着你,包裹着你,你完全沉醉其中。甚至你不用踮脚,伸手就可以摘得一串金黄金黄的枇杷,抑或一个裂嘴露出晶莹剔透籽粒饱满的红石榴,抑或一只赭黄滚圆的柑橘。   正月初春节气氛正隆,人们穿着羽绒服,坐在院中暖融融的阳光下,嗑着瓜子,喝着茶,聊着天,一股浓浓的香气扑鼻而来,哪来的这香?人们正寻着香源。“是瑞香,正开着呢!”母亲微笑地说着。只见廊檐下一盆瑞香红枝绿叶,枝头一簇簇开着粉嘟嘟的小花。花坛里,茶花墨绿的叶子,似涂了一层腊,光亮得很,毛茸茸的花苞厚实实的立在枝头,最顶端的一枝花苞上露着红蕊,象涂上了一抺红。不经意间,一抬头,你的眼前忽地一亮,在翠绿的枇杷叶子间,米黄的花蕊一簇簇的开着,十分的鲜亮。也许枝桠间的浓荫里还积有残雪,风一吹,沙沙地抖落。 
  院子中有一盆栽的兰草,如今长成好大的一蓬。不知哪个孩子眼尖,指着盆子说:“快看,这里有好多花笋。”孩子指着数着。我们忍不住去看一看,果有好多的花笋。花笋积攒着一冬的能量,如剑一般从土中拱出,努力地向上生长。过不了多久,我们便可以闻到幽幽的兰香了。 
  夏季庭院的花就更多了,开得最热烈的莫过于石榴花了。“五月榴花红似火”,一只只磬口似的石榴花,盛满着热情和喜悦,你挨着我,我挤着你,象是赶着一个盛大的集会,大伙惟恐不够热烈,坏了这样的好景致,好心情,又频频碰杯,一个个醉得东倒西歪,红着关公似的发烫的脸。蜜蜂也嗡嗡地马不停蹄飞过来,凑着热闹,知道许多秘密似地,一会儿咬咬这个耳朵,一会儿咬咬那个耳朵,哪知石榴花醉得不醒人事,也懒得去答理,可蜜蜂还不厌其烦地忙碌着。连赏花的人也不觉醉眼迷离了。 
  秋天的花开得多而艳,庭院又迎来一批盛花期:桂花、米兰、菊花、月季、忍冬次第开放,有观赏型的,有花香型的,有观赏型和花香型兼而有之。花香我就不屑说了。春华秋实,固然错不了。花钵里的金橘渐次地褪去青色的外衣,换上了黄橙橙的金色服装。金色的果子挂满枝头,你舍不得摘下一枚。倘若你要摘下一枚放在荷包里,保准你的荷包几天都留有一种清香,或者摘下一枚放在茶杯中泡茶,呷上一口,不仅口齿留芳,而且气息一下子通顺了,人也显得特舒络。石榴树上坠满了小灯笼似的石榴,红彤彤地露出醉人般笑靥,有的笑得裂开了嘴,露出晶莹剔透的籽粒来。南边的柑橘的枝条伸出墙外,枝头挂着青中带黄的滚圆的橘子。 
  有时过路人,见墙外的橘子实在的诱人,顺手摘下一二个,父母也不嗔怪:“果子熟了,就是供人们采食,长挂在枝头终久不是事。” 
  有时父亲摘了果子,母亲分发到邻居家中。 
  父亲有时伏在桌旁,用放大镜对着,看有关养花木方面的书。养花木有学问,不仅要懂得花木的习性,还要根据四时季节的变换适时地扦插、移盆、换盆、浇水、施肥。有的花喜阳,有的花喜阴,有的喜酸性土壤,有的喜碱性土壤,有的喜温暖,有的喜阴凉,有的喜潮湿,有的喜干燥的,不一而足。就是简单的浇水,浇多浇少,什么时段浇,都大有讲究。天热时,晚上浇水,天冷时,正午浇水,不冷不热时早上浇水;有些花木浇水时间间隔要短些,有些花木浇水时间间隔要长些;有些量要多些,有些则少些。父亲照着书上说的去做,丝毫也不马虎。 
  有时父亲伏在桌上,拿着放大镜看书;有时砚池里磨了墨子,握着毛笔在废旧的报纸上练写毛笔字。伏在桌上的时间一长,庭院里便传来母亲的吆喝声:“老书呆子,就缩在房间里,也不出来走动走动。”父亲“哎——哎——”地应着,可屁股舍不得离开椅子。过一会儿,父亲还不出房门,母亲又要催了。   正是由于父母二老的精心打理,庭院才变得格外的有生机。 
  今年中秋节,我陪老父来到老家庭院,不见往年的生机。庭院中零乱地长了些杂草,地上的落叶随风飘动;盆花蔫头耷脑的,枝叶或枯萎或焦黄;石桌上有几个花盆,干透了的花枝在风中颤动,几根杂草茵茵地长着,不见石桌上姹紫嫣红竟相开放的菊花;石榴树上零星地挂了几个小而黑的石榴。一种惆怅的心情陡然而生。 
  自从母亲去世后,父亲接到我的小家中,老家的庭院就少有人打理。 
  父亲有时也回老家,来到堂屋,对着镶着黑框放大的微笑着的母亲的遗像,怔怔地发着愣,喃喃地说:“老伴,你真的丢下我走了。”老父声音哽噎,眼睛发红。我知道父亲心理很难过,父亲和母亲共同走过六十年,感情深厚,确实不容易。我牵了一下父亲的衣角:“我们回吧。”有时,我真的不想父亲回老屋。   庭院里,母亲植下的一株桂花树,如今比碗口还粗,树冠带有弧形,一抺儿蓬蓬的,如一朵顶着绿伞的蘑菇,金色的桂花正一簇簇地开着,一股股的浓香,不足以沁人心脾来形容。   我和父亲走出老远,桂花的香气还在空气中弥漫着,带有甜甜的味道。   我真的好想我的母亲。 
4 作业 :文学离不开想像,小说阅读与创作更要跨越时空,思接千载,神游八荒。欢迎大家进入时空隧道,去与自己崇敬的文学家和小说人物对话,或与他们生活一天,或为他们撰写新传——   A、范进落榜                         B、富翁于勒归来

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