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仁爱科普版英语八年级下册Unit6 Enjoying Cycling Topic 3 Bicycle riding is good exercise Section A﹙1a-1c﹚湖北省 - 咸宁

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视频课题:仁爱科普版英语八年级下册Unit6 Enjoying Cycling Topic 3 Bicycle riding is good exercise Section A﹙1a-1c﹚湖北省 - 咸宁

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仁爱科普版英语八年级下册Unit6 Enjoying Cycling Topic 3 Bicycle riding is good exercise Section A﹙1a-1c﹚湖北省 - 咸宁

Unit6 Enjoying Cycling 
Topic 3 Bicycle riding is good exercise. 
Section A﹙1a-1c﹚ 
         By Huang Jinhua  Jun Shui Boarding Middle School of TongCheng 
Ⅰ. Teaching Aims and demands   
(1) Knowledge objectives 
To learn some new words and phrases . 
To master the usage of adverbial clause of condition  If people obey the traffic rules, there will be fewer accidents. 
(2) Ability objectives  
To develop the Ss’abilities of listening ,speaking ,reading and writing. 
To develop the Ss’abilities of English independent learning. 
(3) Emotion objectives.  
To enable the students to build up the awareness of safety traffic. 
To enable the students to understand the importance of obeying the traffic rules. 
Ⅱ.Teaching key points and difficult points  
To master the target language and use them to make dialogues. To understand the usage of adverbial clause of condition and use it to talk about the traffic rules. 
Ⅲ. Teaching produces 
 
                    
             
                    
                             
 
Step l. Lead-in. 
  Step l. Warm-up&Lead-in 创设情境   激趣导入 
1.Play a game: Let's enjoy 
 2.Make a survey by asking“How do you usually go to school?”
This is designed to attract Ss’attention and interest in English ,then lead them into the new lesson freely. 
Step2: Presentation引导探究   领悟发现 
1.let the students learn the news in groups, then they will have a word competition.  
2.Listen ﹑read and learn the target language in groups. 3.Read and mark “T” or “F”. 
 Step 3: practice
有效操练   精彩展示  
1. Read and act. Let the students read the dialog loudly, then guide them to choose a suitable way to show themselves. 2. Read the dialogue ,then finish 1c. 
Step 4: Consolidation巩固创新  挑战自我 
1.Have a debating competition to discuss the advantages and disadvantages of riding bikes.
  
Let Ss discuss the advantages and disadvantages about cycling in groups, then write down their own opinions. 
2.Show some pictures about bicycle accidents, then let them think over: What should we do to avoid the traffic accidents? Let Ss talk about the 
 
                    
             
                    
                             
 
traffic rules they should obey when they ride bikes.   
Step 5: Project. 
拓展升华   超越自我 
1.Let students act as a policeman to talk about the traffic rules by using the adverbial clauses of condition. The best student will win the prize “交通达人”  Blackboard design: 
Unit 6 Enjoying Cycling Topic 3 Bicycles are popular  Section A  ﹙1a—1c﹚ 
passenger   crazy  anywhere   pollution    impossible 
If people obey the traffic rules, there will be fewer accident.  
 It’s easy to park bikes.

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