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仁爱科普版英语八年级下册Unit 8 Topic 2 We can design our own uniforms.河南省 - 新乡

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视频课题:仁爱科普版英语八年级下册Unit 8 Topic 2 We can design our own uniforms.河南省 - 新乡

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 仁爱科普版英语八年级下册Unit 8 Topic 2 We can design our own uniforms.河南省 - 新乡


少教多学”六环节课堂任务教学单 
 
科 目 英语 
年 级 八年级 册 数 下 册 题 目 
Unit8Topic2Section B 
课 时 
一课时 
I Teaching aims and demands教学目标 
 1、Go on learning the pattern “It’s + adj. + that „”. 
 2、Go on learning the pattern “It is +adj.+(for sb.)+to do sth.”and object clauses. 
  3、Talk about the suggestions of dressing on different occasions. 
 
II Teaching Method    
  注意上一节课和本节课的联系;熟读课文,做好预习;借助资料或别人理解课文,不懂之处做好标注,课堂认真听讲。 III 学习重点: 
 It’s + adj. + that „ 三、 教学流程 任务导学:  学习任务 
任务一  汉译英 
衣着得体       请这边走            脱掉      校服       时尚衣服                 对于我们来说保持安静是重要的。 
                                         。 我们应该听老师上课。 
                                          
 
   教法指导 边读边划找重点 
任务二: 
1、分角色读课文,然后做1b. 
2、找出含有宾语从句的句子和should句子。 
任务三 
   学生根据2提供的单词,在六幅图画下面写出正确的句子。学生可以讨论。 
  总结:“It’s + adj. + that …”.和“It is +adj.+(for sb.)+to do sth.”  
小组学习讨论难点 
 
                    
             
                    
                            任务四 
分组讨论,你认为文中出现的重点单词,词组和句子是. 
1).单词:_________________________________________.  2).词组:_________________________________________. 3).句子:_________________________________________.  
自我总结今天的收获 
(二)独立自学: 
鼓励学生利用小组内进行讨论解决任务一和任务二 (三)小组互学: 
通过小组内讨论学习解决任务三 
(四)交流群学:通过班级内的交流群学,使学生能够编对话练习所学句型,注意中英文名字的区别。 (五)点拨助学: 
教师进一步将对本节课所讲的句型进行分析和点拨。 (六)测评悟学: 
1. It is important that we listen to the teacher carefully  in class.      (改为同义句) 
     It’s important ___ ___ ___ listen to the teacher carefully  in class. 2. Black clothes are suitable for a fat person.       (改为同义句) 
      ____ suitable ____ a fat person wears black clothes. 3. Where did she park her car? Do you know?(合并为一句)      ______________________________________ 
4. Where is  the  Boda Park? Could you tell me? (合并为一句)      ___________________________________________________ 
 
 四、教后反思: 
本节课学习了It’s +adj.+(for sb.)to do sth.的句型,还学习了特殊疑问词引导的宾语从句的用法,并了解不同场合的着装场合。

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