沪科版八年级物理第十章第3节机械效率_重庆市

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视频课题：沪科版八年级物理第十章第3节机械效率_重庆市 - 黔江区

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沪科版八年级物理第十章第3节机械效率_重庆市 - 黔江区第五节机械效率

机械效率 计算题
1.工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将240N的物体匀速提升2m，已知工人的拉力为100N不计绳重与摩擦阻力，求：
（1）工人做功的功率；    （2）滑轮组的机械效率；
（3）如果用此滑轮组匀速提升300N的重物，拉力应为多大？
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2. 用下图所示滑轮组将货物缓慢提升3m，已知货物重850N，所用拉力F为300N（不计摩擦和绳重带来的影响）。求：
⑴有用功W_有；         ⑵总功W_总；
⑶额外功W_额；         ⑷动滑轮的重力；
⑸滑轮组的机械效率η
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3. 如图所示，是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用400 N的拉力F在1分钟内将总重为900 N的泥土匀速提升5 m。在这段时间内：
（1）拉力F所做的有用功是多少？
（2）拉力F做功的功率是多少？
（3）滑轮组的机械效率是多大？
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4. 某建筑工地上，工人用图所示的动滑轮将重450N的物体匀速竖直提升了6m，若已知动滑轮此时的机械效率为90％。请计算；
(1)工人提升重物所做的有用功是多少?
(2)工人提升重物所做的总功是多少?
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5. 如图所示装置，绳重及摩擦不计。装卸工人将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力F₁为500N，货物在1min内匀速上升了5m。
（1）请在图上画出绳子的绕法；
（2）求滑轮组的机械效率；
（3）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功。

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第五节机械效率

学习目标

有用功，额外功和总功
机械效率
提高机械效率的方法

问题导学

帮助张爷爷提沙子的三种方法中人分别对哪些物体做了功？

三种方法中人分别对这些物体做了多少功？你会选择哪种方法提沙子呢？为什么？

	有用功	额外功	总功
方法一
方法二
方法三

练一练

1．用一个动滑轮，将200N的物体匀速提升2m，所用拉力F为120N，此动滑轮的机械效率是多少？

　　
　　

２．图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6 N。
（1）实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计，由图可知拉力
大小为_______N，若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为________。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将_______（选填：“增大”、“减小”或“不变”）

量滑轮组的机械效率

实验原理及原理图

实验器材

弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码

注意事项

竖直向上，缓慢拉动测力计

实验过程

１、实验要求：保持动滑轮重一定，改变钩码重力。

	G/N	h/m	F/N	s/m	W_有/J	W_总/J	η
１
２
３

      结论：           一定时，物重            ，机械效率　　　　　。

　

(五) 提高机械效率的方法：





　　　

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