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视频标签：二力平衡
所属栏目：初中物理优质课视频
视频课题：苏科版八下第九章第一节《二力平衡》南京市 - 鼓楼区
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苏科版八下第九章第一节《二力平衡》南京市 - 鼓楼区
教学目标
1.通过观察和分析，知道什么是二力平衡；
2.通过实验探究，自行总结出二力平衡条件；
3.了解二力平衡条件在日常生产和生活中的应用。
2学情分析
本节课的教学主体是本校初二年级三班所有学生，教师借班上课（因上课教师本学年任教年级是初三），学生与上课教师之前没有接触，只在这节课中首次合作。
本节课知识点是在学生学习了有关力的一些知识之后展开的，学生已经对弹力、重力、摩擦力有了一些基本认识，但对力和运动的关系还不清楚，本节课内容也是第九章的第一节内容，为后面的“力和运动的关系”等相关知识做铺垫。
3重点难点
教学重点：二力平衡的条件.
教学难点：对二力平衡条件的理解.
措施：
1.利用分组实验和演示实验展开探究，通过探究实验帮助学生理解和归纳二力平衡的条件；
2.借助交互式白板用Notebook课件展示实验过程中的细节及实验结论分析；
3.选择有针对性的例题，借助交互式白板用Notebook课件展示，让学生充分参与作图和解答，突出重难点的分析，实现重难点的突破.
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】课题引入
从一句名言入手解释本章要点，从现象入手，介绍四个运动的实例图片，从而引入本节课课题。
活动2【导入】引入“平衡状态”
通过对课本活动9.1四幅图的分析理解和归纳什么是平衡状态。
活动3【活动】活动9.2 探究二力平衡的条件
1.讨论提出猜想与假设
2.设计实验方案
3.分组实验和演示实验
4.分析实验现象
5.得出结论
活动4【活动】二力平衡的应用
1.根据运动状态分析受力情况
2.根据受力情况判断运动状态
活动5【练习】巩固练习
学生练习并及时反馈（题目具体见课件）。
活动6【作业】作业
《评价手册》课后练习部分。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
