本站QQ客服在线 |
视频标签：新派作文,神奇的句子
所属栏目：小学语文优质课视频
视频课题：部编人教版小学语文一年级下册识字语文园地新派作文《神奇的句子》广西省级优课
教学设计、课堂实录及教案：部编人教版小学语文一年级下册识字语文园地新派作文《神奇的句子》广西省级优课
人教版语文
一年级新派作文《神奇的句子》教学设计
南渡中心小学 吴关梅
2017年3月20日
一、教学目标：
1.让学生学会完整地说一句话，认识二元素句子，并在二元素的基础上拓展说句子。
2.培养学生的观察能力，能够理解图画内容，并在二元素的基础上拓展说句子。 3.激发学生学习语文，练习说话的兴趣。
二、教学重点：学会完整地说一句话，理解二元素句子。
三、教学难点：理解图画内容，并在二元素的基础上拓展说句子。 四、教学用具：多媒体课件 五、教学流程：
（一）导入：
今天老师给你们带来了一位新朋友，你们想认识它吗？ 那么从现在开始，就请你们认真听课，积极发言，老师这就把它给请出来。
（二）观察图画，完整说句：
1、出示图画，学生用一句话描述图画内容；请学生上台表演，其他同学用一句话描述他在干什么。
2、师总结：说一句完整的话要运用到两个元素，一个是“谁”，一个是“干什么”，师板书“谁+干什么”。
3、引导学生观察周围事物，用上“谁+干什么”来练习说句子。
4、出示小猪吃面包图画，引导学生在二元素基础上拓展说三元素、四元素句子。“谁+在哪里+干什么”“怎么样的谁+在哪里+干什么”
5、出示春景图，引导学生按照从上到下、从左到右的顺序来观察图画内容说句子，学生一边说，教师一边画发散图。 6、师小结发散图。
（三）小练笔：出示动物图，学生自由练习写句子，完成学习卡上的内容，师生点评。
六、小结：
同学们，句子是一位神奇的魔法师，她会魔法，可以让动物说话，让植物跳舞，让一篇篇文章充满幸福的味道。今天老师就交给你们一根魔法杖——多看书、多积累、多练笔。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
