视频标签:真善美的小世界
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视频课题:小学五年级音乐唱歌课《真善美的小世界》黑龙江省级优课
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《真善美的小世界》教学设计
一、 教学内容
小学五年级音乐唱歌课《真善美的小世界》
二、 教学目标
1.运用恰当的情绪演唱歌曲。 2.学会演唱二声部歌曲。 3.学习转调音乐知识。
三、 教学重点
正确演唱二声部,声音统一。
四、 教学难点 如何正确演唱二声部。
五、 教学过程 (一) 导入
同学们,你们知道迪士尼乐园吗?那里有各种各样、奇艺独特的游艺设施,还有一些我们熟知的童话人物,你们都知道哪些童话人物呢?这些动画形象一直伴随着我们成长,在老师小的时候就有米老鼠,你们猜猜米老鼠今年多少岁了? (学生畅所欲言)
今天学习一首赞美迪士尼的歌曲《真善美的小世界》。 (二) 聆听
1. 观看视频,歌曲中赞美迪士尼乐园是一个怎样的世界?(播放视频)
学生:欢乐、美丽的小世界;甜美、幸福的小世界;真善美的小世界。
2. 教师范唱,你们从中获得了哪些知识呢?
学生回答:演唱形式、八分休止符、拍号、速度、情绪。
学生找出歌曲中有两种调式,教师讲解转调:脱离原来的调性进入到另一调性。
(三) 学唱歌曲——第一部分 1. 跟琴演唱一遍
(不会的乐句着重学习) 2. 生生接唱游戏 3. 完整演唱歌曲第一部分 (四) 学唱歌曲——第二部分
1.学生自主发现八分休止符难点,找小老师教同学们这小节的节奏并打拍。
2.学习最后一个乐句,教师出示手势方便学生更准确找到音准。 3.跟琴演唱全曲。
4.师:这首歌曲情绪是怎样的? 生:齐唱:欢快,合唱:抒情
5.听歌曲做游戏,请同学们拿出卡片,红色表示欢快的,黄色表示抒情的,当你们听到哪种情绪的音乐举相应的卡片。
6.通过刚才的游戏,二声部由不同旋律构成的,我们一起挑战二声部。 (五) 学唱二声部 1.学习旋律 2.师生共同演唱
3.师生配合演唱,学生一声部,老师二声部。 4.提示最后一小节音高,重点学习。 (六) 创编
1.小组讨论设计不同演唱形式。
2.找三组打击乐组,学生自由选择乐器和队员,三组进行创编。 3.跟着音乐边唱边表演。
(七) 小结。 同学们,再见!
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