视频标签:Happy birthd
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视频课题:PEP三上Unit 6 Happy birthday梅州
教学设计、课堂实录及教案:Unit 6 Happy birthday梅州市兴宁市汉芬小学
教学目标
1.能听说,认读数字6~10。
2.能听懂所学的指示语,并能按照指令做出相应的动作。
3.使学生掌握一些简单的数字相加的英语表达方式,让学生了解一些紧急电话的作用,并强调打电话时的礼貌用语。
2学情分析
本节课的教学对象是三年级的学生,三年级的学生刚学英语,对英语有着强烈的兴趣,学生已经熟练掌握数字1~5,在此基础上学习Let’s learn,学习数字6~10的表达法,Let’s do部分是练习数字6~10的指令活动。
3重点难点
重点:能认读数字6~10,按照指令语做出相应的动作。
难点:数字6和9的发音。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】Unit 6 Happy birthday B Let`s learn
1.Warm-up
(1)Greeting
(2)Let's chant
2.Revision
出示One, two, three, four, five,复习单词。
3. Presentation
(1)以六岁Lily的生日为主题,欢迎七岁的Tom,八岁的Kate,九岁的Lu Yao,十岁的Lucy这些小伙伴参加生日派对,从而新授这些新词:six ,seven ,eight ,nine ,ten.
(2)所有小朋友来齐后,也即是新词授完后,齐唱生日歌为Lily祝福并展示生日图片,拿出图片操练How old are you? I’m …years old.的句型。
(3)学生翻开课本62页,跟读本课单词和句子。
(4)通过看Lily生日图片,从Look, How many? 巩固所学新单词。
(5)Game: Lucky Numbers
(6)教学B Let’s do,
①教师播放Let’s do的录音,要求学生听音做出相应的动作。
②两人一组说句子做动作,一人说句子,一人做动作。
(7)拓展生活中的紧急电话,从而教育学生这些电话只能在需要的时候拨打,不能随便拨打,打电话时要注意礼貌用语。
(8)Let’s sing
3.Consolidation and extension
(1)Exercise
(2)Game: Pass and Count,加深对新词的记忆。
4.Homework
(1)Listen to the tape and read the new words
(2)Count one to ten in English for your parents
1.Warm-up
(1)Greeting
(2)Let's chant
2.Revision
出示One, two, three, four, five,复习单词。
3. Presentation
(1)以六岁Lily的生日为主题,欢迎七岁的Tom,八岁的Kate,九岁的Lu Yao,十岁的Lucy这些小伙伴参加生日派对,从而新授这些新词:six ,seven ,eight ,nine ,ten.
(2)所有小朋友来齐后,也即是新词授完后,齐唱生日歌为Lily祝福并展示生日图片,拿出图片操练How old are you? I’m …years old.的句型。
(3)学生翻开课本62页,跟读本课单词和句子。
(4)通过看Lily生日图片,从Look, How many? 巩固所学新单词。
(5)Game: Lucky Numbers
(6)教学B Let’s do,
①教师播放Let’s do的录音,要求学生听音做出相应的动作。
②两人一组说句子做动作,一人说句子,一人做动作。
(7)拓展生活中的紧急电话,从而教育学生这些电话只能在需要的时候拨打,不能随便拨打,打电话时要注意礼貌用语。
(8)Let’s sing
3.Consolidation and extension
(1)Exercise
(2)Game: Pass and Count,加深对新词的记忆。
4.Homework
(1)Listen to the tape and read the new words
(2)Count one to ten in English for your parents
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