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在线播放:人教版高中地理必修一“地球的运动”复习课-北京

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视频简介:

人教版高中地理必修一“地球的运动”复习课-北京

视频标签:地球的运动

所属栏目:高中地理优质课视频

视频课题:人教版高中地理必修一“地球的运动”复习课-北京

教学设计、课堂实录及教案:人教版高中地理必修一 “地球的运动”复习课-北京市顺义牛栏山第一中学

 “地球的运动”复习课教学设计 
一、 教学目标 
1. 说出地球自转和公转的基本特征(方向、周期和速度) 2. 观察二分二至日图,归纳太阳直射点的回归运动 
3. 分析地球自转的地理意义:昼夜交替;地方时;沿地表水平运动物体的偏移 4. 分析地球公转的地理意义:昼夜长短和正午太阳高度的变化;四季和五带的划分 
二、 教学重点 
1. 分析地球自转的地理意义:昼夜交替;地方时;沿地表水平运动物体的偏移 2. 分析地球公转的地理意义:昼夜长短和正午太阳高度的变化;四季和五带的划分 
三、教学难点 
1. 学会计算地方时和区时 
2. 归纳昼夜长短和正午太阳高度的变化规律 
四、教学方法和教学手段 
教学方法:自主学习法 + 合作探究法 
教学手段:ipad教学(网上自主学习 + 课堂互助探究) 教学资源:PPT课件;视频文件;复习学案 (分为课前和课上) 
五、教学过程 
教学环节 
教师活动 
学生活动 设置意图 技术应用 
环节一  
课 前 自 主 学 习  
1、 课前网上发布内容 (1) 提供视频文件、PPT (2) 自主复习学案 (3) “知识结构”的讨论 
 
2、登陆北京四中网校平台,获取学生作答情况的数据,根据数据整理出学生存在的问题。 (1) 共性问题 
客观题:2、6、8、12 主观题:表述不规范, 
知识错误 
(2) 个性问题 
客观题:1、3、4、7、9、
10、11 
主观题:不区分大小写  
1、 网上学习任务 (1) 用ipad观看视频文
件。  
(2) 在ipad上登陆北京
四中网校平台,网上提交自主复习学案的答案。  
(3) 用ipad在北京四中
网校平台上进行“知识结构”的网上讨论。  
通过视频的形式进行学习,使文字内容形象生动化,从而提高学生学习的兴趣。 
 
学生通过在网上作答, 可以及时获得反馈,明确自己的问题所在。 
 
老师可以获取系统数据,及时了解学情。 
ipad 视频文件 PPT 
 
                    
             
                    
                            单位:牛栏山一中   学科:高一地理   课题:《地球的运动》复习课   设计人:李娜妮  时间:2016.06.20 
 2 
 环节二  
课 堂 合 作 探 究  
1、自主复习反馈 
(1)用ipad展示课前学生完成网上任务的整体情况。 
(2)展示课前学案中存在的
共性和个性问题。  
2、疑难问题解析 (1)自主复习学案中的共性问题老师进行详细讲解。 (2)自主复习学案中的个性问题通过小组讨论、合作探究的方式来解决,并展示交流。  
3、课堂检测  网上完成,交流展示  
1、 对于课前“知识结
构”的网上讨论,小组代表进行现场展示。  
2、 解决自主复习学案
中存在的问题。共性问题通过听老师讲解来解决,个性问题小组内部相互讨论解决。 
  
3、 独立在ipad上完
成课堂检测,然后展示交流。       
培养学生交流、合作的能力。  
培养学生分析问题,解决问题的能力。 
 培养学生举一反三的能力。 
      
ipad PPT 
 
环节三 课 后 讨 论 
讨论话题: 
能够运用今天所学习的知识,从地理视角解释生活中的一些地理现象(比如楼间距大小、房屋坐北朝南、影子长短变化等) 
课下用ipad进行网上讨论。 
培养学生养成用地理思维分析问题的好习惯。 
PPT 
六、板书设计 
地球的运动 
昼夜交替 地方时 
沿地表水平运动物体的偏移 
地理意义 
基本特征:方向/周期/速度 
地球自转 
太阳直射点的回归运动 黄赤交角 昼夜长短的变化 正午太阳高度的变化 四季和五带的划分

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“地球的运动”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“人教版高中地理必修一“地球的运动”复习课-北京”,所属分类为“高中地理优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“人教版高中地理必修一“地球的运动”复习课-北京”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

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