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视频标签：未选择的路
所属栏目：初中语文优质课视频
视频课题：初中语文人教版（部编）七年级下册《未选择的路》海南省级优课
教学设计、课堂实录及教案：初中语文人教版（部编）七年级下册未选择的路-海南省省级优课
《未选择的路》导学案 保亭思源实验学校 冯小妹
学习目标：
1．有感情地朗读诗歌，并理解诗歌内容，初步了解象征手法。 2．在品读诗歌的基础上，体会诗中蕴含的思想感情和哲理。 学习过程
一．激趣定标 1.导入：
2.展示明确学习目标。 3.作者简介。
二．自学互动 适时点拨 一）朗读诗歌
要求：读准字音、读出节奏、流利有感情。
二）理解感悟诗歌
1．理解诗歌，用简洁的语言概括每一小节内容。
2.诗人为何把诗题定为“未选择的路”?
3.诗中的“路”有什么含义，诗人的“路”带给你怎样的启示？
三．课堂检测
1.《未选择的路》是 国的诗人 所写的一首哲理诗，这首诗运用了 写法。
2.《未选择的路》一诗中升华全诗主旨意的诗句是 ，
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