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初中英语牛津译林版九年级上册Unit 2 Colours江苏省- 如东

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初中英语牛津译林版九年级上册Unit 2 Colours江苏省- 如东

Unit 2 Colours Welcome to the unit 
 
 
Teaching aims: 
To review different colours. 
To talk about students’ favourite colours. Teaching steps: Step 1 Warming up 
Present some pictures of colours and get the students to say their names. Step 2 Comic strip 
1. Ask the students to talk about their favourite colours. 2. Listen and answer the questions. 1) Which colour does Eddie like better?  2) Why doesn’t Eddie like pink?  3. Act the dialogue out. Step 3 Welcome to the unit 
1. Ask the students to talk about the questions below:   1) Have you ever seen a rainbow? 
  2) How many colours are there in a rainbow?   3) What colour do you like best? 
2. Present a picture of a rainbow and teach the new words.   rainbow   indigo   violet Step 4 Finish Part A on page 21. Step 5 Dialogue practice A: Which is your favourite colour? B: I like ... best. What about you? A: I like ... best. 
Step 6 Finish Part B on page 21. Step 7 Language points 
1. But there’s nothing wrong with pink, you know. 
但是你知道粉色没什么不好。 
There’s something/nothing wrong with ... 意为“某物有/没有问题”。 e.g. There’s something wrong with my bike.   我的自行车出了点问题。 
2. And I’m not sure if blue looks good on you.  而且我不确定你穿蓝色是否好看。 
something looks good on somebody 意为“某物穿在某人身上好看”; somebody looks good in something 意为“某人穿某物好看”。 e.g. Red looks good on Kitty.   红色穿在基蒂身上好看。  Kitty looks good in red.  基蒂穿红色好看。 Step 8 Exercises Translation. 
1. 蓝色是男孩子们喜欢的颜色。 2. 你的手表没有问题。 
3. 你穿这条紫罗兰色的连衣裙很好看。 4. 我不确定明天是否会下雨。 5. 这件黄色的外套穿在你身上很好看。 Step 9 Homework 
1. Recite the dialogue between Eddie and Hobo. 2. Remember the words and sentences in the lesson.

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