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视频标签：千姿百态的水
所属栏目：初中美术优质课视频
视频课题：初中美术七年级湘教版下册第5课《千姿百态的水》湖北省优课
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初中美术七年级湘教版下册第5课《千姿百态的水》湖北省优课
教学目标
1、了解水的不同表现,能用不同的方法表现水。
2、 能够积极主动地参与试验活动,大胆进行创意表现。
3、 能够选用合适的材料制作一件以“水“为主题的作品,工艺较精细,并具有一定的美感。
4、 能够和小组成员协作,共同完成学习和制作任务。
2学情分析
经过第一课时的学习,学生能够用不同的线条来表现不同状态的水,第二课时是从平面的绘画到立体塑造,学生感觉新鲜好奇,想试一试的愿望很强烈,有了这个积极的状态,学生就能投入地去创作。
3重点难点
重点:引导学生学会立体形的制作方法。
难点:将“具体”的 水做成有一定形式美感的“抽象”立体水。
4教学过程
4.1第二学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】千姿百态的水
1、教师用课件展示“水”这个字的篆体,并要学生猜猜是什么字?为什么?
2、引入新课《千姿百态的水》
3、关于“水”的文字和诗句有哪些?(学生回答,教师补充)
4、关于“水”的艺术作品有哪些?
课件展示宋代马远的《水图》,漩涡纹彩陶瓮。
5、关于“水”的视频
法国依云矿泉水广告视频。
课件展示精彩喷泉视频
活动2【讲授】知水——表现水的基本元素 （点、线、面）
1、展示图片
①树叶上凝聚的水珠与屋檐下雨水滴滴答答——点 ②放学后的下雨天与密集的雨线 ——线 ③海边卷起的浪花——面
下面来考考大家的眼力.
请同学们来看一看以下几张实物图片,看看他们属于刚才我们所联想到的哪一个画面。
①2010年上海世博会丹麦国际馆——卷起的浪花——面 ②滴水立体作品、滴水灯——屋檐下滴滴嗒嗒的水声——点 ③水晶吊灯——狂风暴雨——线
活动3【活动】表现水——用不同方式和材料来表现立体的”水”
1、教师展示优秀立体作品
2、教师展示自己的衍纸作品并介绍制作方法。
3、教师用课件展示如何用纸张塑造立体作品。
4、水的立体表现活动开始
展示教师提供的材料:蓝色卡纸、展示板、白乳胶、素描纸、双面胶、吸管、棉签、黏土、衍纸等。
教师引导学生展开联想,利用不同材质的特点来塑造。
活动以小组为单位利用水图片或参照相关图片资料,用教师提供的材料制作一个表现水的立体作品,看看哪一组最有创意做得巧妙而又美观。(20分钟)
活动4【测试】课堂评价
每个活动小组派代表展示小组作品并简要陈述创意思路和作品含义。
活动5【作业】教师总结
教师总结,对学生的表现给出较高的评价,并提出倡导,让学生从自身做起,节约用水,保护水资源。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
