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视频标签：school life
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：译林版小学英语四年级下册Project 1 My school life无锡
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译林版小学英语四年级下册Project 1 My school life无锡市积余实验学校
教学目标
Teaching aims and learning objectives
At the end of the lesson, the students are supposed to :
Review the words and sentences from Unit 1 to Unit 4.
Make a card of the school and introduce it.
Design the dream school and introduce it.
2教学重点
Focus of the lesson
1. Review the words and sentences from Unit 1 to Unit 4.
2. Make a card of the school and introduce it.
3教学难点
Predicted area of difficulty
Design the dream school and introduce it.
4教学过程
4.1第二学时
4.1.1教学活动
Before class
Sing and chant together. ( Rhyme time, Song time and Sound time from Unit 1 to Unit 4)
Step 1 Brain storming
1.Think and say
Say the words about ‘school’.
2.Look and say
Make phrase with ‘ English, classroom, teacher’.
3.Look and describe
Choose a picture and describe in 2 or 3 sentences.
Step 2 Make a card of my school
1.Make and number (将制作卡片环节顺序打乱,让学生进行排序,使其明白制作卡片的过程。)
2.Think and write (让学生模仿写出介绍自己学校的小短文,初步培养学生英语写作能力。)
3.Make the card of the school(让学生开始制作关于自己学校的卡片)
4.Introduce the school(让学生拿着自己制作的卡片进行介绍)
Step 3 Design my dream school
1.Enjoy and say(欣赏英美国家一些小学,并让学生随意谈谈所见所想。)
2.Think and design.(让学生以小组合作的方式设计自己理想中的学校)
3.Show and say(小组展示介绍自己设计的梦想学校)
Homework
Write the introduction of your dream school .
Project 1 My school life
Preparation before class 【助学案】
1. Making before class (课前制作): Make a card of the school
(1) 将书上P67页上的图片剪下并涂好你喜欢的颜色。 ( )
(2) 将图片粘贴好，可以根据你喜欢的摆放方式进行粘贴。 ( )
(3) 你觉得学校图片中，除了教科书给你的材料外，还能画些什么呢？试着在你的画上添上你喜欢的东西吧。 ( )
(4) 准备好上课要用的制作工具：彩纸、剪刀、水彩笔或者蜡笔、双面胶、美化图片等小道具。 ( )
【完成后请在括号内打钩】
2. Thinking before class (课前思考): Introduce the school
(1) 动脑筋，想一想，要介绍my school 这个话题，除了运用教材P31中的句子外，还能什么其他的介绍方式，试着写一写吧。
This is my school. ________________________________________________________.
This is my classroom. _____________________________________________________.
This is the playground. __________________________________________________.
(2) 请对你在学校图片中画的素材进行描述，想想可以怎样来介绍它呢？
This is ______________. _________________________________________________.
3. Discuss before class (课前讨论): Design the dream school
Do you like your school? 你觉得你现在的学校和你梦想中的学校一样吗？如果有个机会让你设计一下你梦想中的校园以及校园生活，你会怎么设计呢？Let’s have a try!
(1) 小组讨论。梦想中的校园应该由哪些组成呢？它里面会有什么不同的地方呢？这些不同的地方分别有什么作用呢？请根据老师提供的四个部分想想可以怎么来设计并制作？
No.1 My dream library No.2 My dream playground
No.3 My dream small park in the school No.4 My dream school canteen
(2) 小组分工。每个小组由6人组成，每个人有不同的任务，请根据老师的要求选择自己的角色哦！
No.1：leader(组长）负责安排并组织组员有序完成任务。
No.2: designer(设计师）负责设计并剪出设计品的外型。【只要剪出外形轮廓即可】
No.3: collector(搜集者）负责搜集梦想中的物品小图片。
【搜集的小图片要符合你们的设计，并且能进行合理介绍哦！图片不要太多，1-2样即可】
No.4: urger (督促者）负责控制组内人员完成的时间以及督促组内人员用英语进行交流。
No.5: painter (画家）负责画画、美化设计品。
No.6: writer (作家）负责构思如何针对你们组里的设计品进行介绍。
【要设计好组内每人都有一句话说哦！】
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
