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视频标签：运动渐变动画
所属栏目：信息技术优质课视频
视频课题：鲁教版小学信息技术优质课第5课《运动渐变动画》
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鲁教版小学信息技术优质课第5课《运动渐变动画》
山东教育出版社 第5册
第5课《运动渐变动画》
“翻转课堂”教学设计
| 校区 | 本部 | 学科 | 信息技术 | 年级 | 五年级 | ||
| 备课人 | 李新梅 | 审核人 | 编号 | ||||
| 课题 | 运动渐变动画 | ||||||
| 学习目标 |
1.了解运动渐变动画的制作原理 2. 了解引导层图层的作用 3. 学会制作运动渐变动画的方法 4. 学会制作引导线动画的方法 5. 掌握添加“引导层”和画出引导线的方法 6. 能熟练的进行图层的操作 |
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| 学习内容 |
1.运动渐变动画的制作方法 2.引导线动画的制作方法 |
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| 学习重点 | 引导线动画的制作方法 | ||||||
| 学习难点 | 引导线的绘制和运动对象的对齐 | ||||||
| 学习过程设计 | 设计意图 | ||||||
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视 频 前 置 学 习 |
1.观看《运动中的篮球》动画的制作方法。 2.演示《纸飞机》动画效果，引导学生思考如果物体做折线或曲线运动，该如何实现呢？ 3.演示问题动画的源文件。 4.学生总结观看微视频后的收获和问题。 |
1.通过观看《运动中的篮球》动画的制作过程，学会基本运动渐变动画的制作方法。 2.由《纸飞机》动画效果引导学生思考，为引导线动画的学习奠定基础。 3.老师汇总提交上来的收获和问题，分析整理。 |
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进 阶 练 习 设 计 |
在本节课所学运动渐变动画的基础上，结合之前所学的图层操作、图片的导入等内容，制作《舞动的红叶》和《运动中的帆船》动画。 | 这两个动画既包含了本节课所学运动渐变动画的所有技能，又涉及之前所学的背景图层和图片的导入，实现了知识的综合应用。 | |||||
| 学情分析 | 学生在学习本课之前，已经学会了逐帧动画和形状渐变动画的制作方法，并能灵活使用flash中的绘图工具，这部分知识就是在此基础上展开的。 | ||||||
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课 堂 学 习 |
1.解决初步问题 以课堂问答的形式分析解决关于《运动中的篮球》动画学生所提出的问题，总结运动渐变动画的制作步骤，然后通过制作《运动中的篮球》动画，巩固基础知识。 2.突破本课的难点 分析汇总关于《纸飞机》动画制作方法的问题，学生借助动画制作宝典和小组合作，自主探究，尝试解决问题，并尝试制作《纸飞机》动画。 3.解决问题 学生与老师梳理《纸飞机》动画的制作方法，并共同解决课前提交的问题。 4.梳理总结 总结引导线动画的制作步骤和注意事项，形成清晰的制作思路。学生完善《纸飞机》动画，巩固所学知识。 5.进阶练习 制作综合作品《飘舞的红叶》和《航行的帆船》。 6.拓展提高 观察生活中物体的运动路线，结合本节课所学知识，制作动画。 |
1.教学内容层层递进，教学环节环环相扣。由基本运动渐变动画的制作方法引出引导线动画的制作。然后结合之前的多图层操作，模拟生活中物体的运动动画，实现知识的综合应用。 2.以学生为主，自主探究。学生先带着课前观看微视频时提出的问题，进行小组探究。借助老师提供的动画制作宝典，找到问题的解决方案，明确引导线动画的制作方法。 3.使学生体会到所学知识的应用价值。最后的综合练习和拓展环节，引导学生思考生活中物体的运动动画，实现知识的综合应用。 |
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视频来源：优质课网 www.youzhik.com
