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视频标签：我们神圣的国土
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视频课题：道德与法治人教五年级上册第6课《我们神圣的国土》四川省自贡
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道德与法治人教五年级上册第6课《我们神圣的国土》四川省自贡李小兰
《我们神圣的国土》
| 学 科 | 道德与法治 | 领域与课题 | 我们神圣的国土 | 课 型 | 新授 | |
| 学习目标 |
通过地图感知我国的地址位置，领土面积 ,海陆疆域，在小组合作中弄清行政区划； 通过视频、分享等小组活动知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。树立爱国、护国的情怀。 |
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| 学习过程 | ||||||
| 环节及时间分配 | 活动内容 |
活动规则 |
活动依据及设计意图 |
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创设情境，引入新课 （2分钟） |
1. 谈话激趣导入。 2.出示学习目标。 知国土 护河山 |
根据提问中国的所在，激发学生的兴趣。 |
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| 活动一（5分钟） |
蓝色星球 我来到 活动规则： 1.小组成员自主根据世界地图，找出地球有几个洲？几大洋？ 2.小组成员自主找出中国位置，以及与我国相邻的国家、海域。 3.小组交流结果，并派代表回答。 汇报格式：地球上____大洲___大洋；中国位于_____的东部，_____的西岸,面积有____平方千米。 |
评价： 1.答对一空+1分； 2.能具体说出几大洲几大洋 ，答对1个+0.5分； 3.能具体说出我国陆上邻国、四大海域，答对1个+0.5分； |
根据小组成员自主动手动眼动脑观察，再小组交流，能够更加有效地让学生掌握知识点。 | |||
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活动二 （8分钟） |
辽阔国土 我知道 规则： 1.小组成员先自行阅读P46行政区划的介绍，再组内交流； 2.小组成员自主根据中国行政区划图，数一数我国有多少个省？多少个直辖市、自治区和特别行政区？ 3.小组交流结果，分享。 |
评价： 1.准确分享我国的行政区划+1； 2.数正确省的个数 +1； 3.数正确直辖市、自治区的个数+1； 4.数正确特别行政区的个数 +1； |
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活动三 （20分钟） |
大好河山 我保护 规则： 1.根据中国地图结合你的经历选择一个你去过、了解过的地方，构思好后组内分享。 2.小组确定一个最喜欢的地方选用诗歌、或句子、数据、图片进行描述 |
评价： 1.全组参与分享，组员都有分享的地方，+1； 2.描述地方用词恰当、优美、有新意+1； 3.介绍时表达大方、流畅+1； |
通过自述、分享，激发学生对祖国大好河山的热爱。 | |||
| 小结（5分钟） | 好山好水好风光 | 观看视频，激发学生的爱国热情和使命感。 | ||||
| 板书设计 | ||||||
我们神圣的国土
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视频来源：优质课网 www.youzhik.com
