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深圳市小学美术优质课《欣赏与设计—图形运动的美》

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视频课题:深圳市小学美术优质课《欣赏与设计—图形运动的美》

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深圳市小学美术优质课《欣赏与设计—图形运动的美》

《欣赏与设计》 图形运动的美
学习目标:
  ①从轴对称、平移角度欣赏生活中的图案,感受图形运动的美和价值
  ②运用轴对称或平移在方格纸上设计图案
教学过程:
一、发现美、欣赏美

  • 直观体验美
师:同学们,法国著名雕塑艺术家罗丹说过,美是到处都有的。这节课我们一起来欣赏与设计,发现美、欣赏美、创造美
下面我们一起来欣赏短片:(播放短片)
师:观赏这些美丽的图案后,你有什么感受,(同时将图片呈现)
预设:①第一幅图是通过轴对称得到的,
②第二幅图可以通过平移、轴对称   “能具体说说吗”
 
看来,利用基本图形  进行轴对称、平移就可以设计出美妙的图案”
  • 数学角度赏析美
师:再来看一组图案,美吗?请你思考,这些图案分别是由哪个图形运动得到的?
小组讨论,学生上台展示
小结:基本图形 经过轴对称、平移这样的图形运动 就能创造出美丽图案,产生美
二、设计图案创造美
请你来设计
现在请你用轴对称、平移的方法,设计一副美丽的图案(板书:设计)
出示活动要求:
(1)轴对称、平移设计图案
(2)颜色丰富
(3)画面饱满
师巡视,给予指导,挑选有趣,精彩的图案。
(播放音乐)
 
三、欣赏图案美
师:下面有请,请说一说是把哪一个图形做对称、平移变换的,具体是怎么做的/
 
(1)上台展示,自评
(2)台下同学,互评
 
四、总结
师:今天你学到了什么?
生:通过轴对称、平移创造美
 
板书:
欣赏与设计     图形运动
           美
基本图形      轴对称  平移

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