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视频标签：四川省中小学班主任
所属栏目：初中主题班会课
视频课题：四川省中小学班主任基本功展示初中组九年级主题班会：感受巨变颂党恩 畅想未来筑梦想（眉山）
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四川省中小学班主任基本功展示初中组九年级主题班会：感受巨变颂党恩 畅想未来筑梦想（眉山）
感受巨变颂党恩 畅想未来筑梦想
——苏洵中学19级5班主题班会
| 基本信息 | |||
| 姓名 | 联系电话 | ||
| 学段 | 初中 | 学校 | |
| 主题班会题目、背景、目标、准备 | |||
| 班会题目 | 感受巨变颂党恩 畅想未来筑梦想 | ||
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背景分析 1. 学情分析：爱国主义教育是我们永恒的思想主题，作为初中生，身心发展还停留在半成熟、半幼稚阶段，具有极大的可塑性。所以我们除了在学科教学中渗透以外，还要重视主题班会的作用。通过主题班会的阵地，对学生进行爱国注意教育，着力激发学生的责任感和使命感，树立理想。 2．主题解析：2021年中国共产党建党100周年，作为班主任要利用好班会课，让学生在主题班会中主动参与，聚焦社会翻天覆地的变化，我们的生活翻天覆地的变化，素材有亲和力、感染力，学生的感悟也更加深刻。 |
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班会目标 1. 通过感受个人生活和家乡的变化，感恩党的领导，歌颂党的领导 2. 引导学生树立自己的梦想，为伟大中国梦的实现贡献力量 |
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班会准备 1. 课前通过问卷调查，上网查阅资料，走访询问，做手抄报等形式进行准备 2. 制作班会PPT 3. 做好学生动员工作，为举行此次主题班会做好思想准备 |
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| 班会过程 | |||
| （每个环节的过程要具体展开，有生成材料） | |||
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环节一:新课引入 每到节假日，老师手机里的朋友圈总会被我们班的家长们刷屏，刚刚过去的中秋节也不例外，很多同学都在家长的朋友圈里出镜。袁菁和妹妹去郊游了，袁嘉敏去网红水街打卡拍照了，蓓蓓去书城看书了，还有看电影的，去商场买衣服的，有健身房锻炼的，有一家人吃大餐的……同学们的十四岁生活真是丰富多彩，有滋有味。那我们的父辈、祖辈青少年时光生活是怎样的呢？ 设计意图:通过生活实例，印发学生思考，激发学生学习兴趣 |
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环节二:看变化——个人生活巨变 1．看一段班会课前同学们课前走访调查录制的小视频，了解父辈或祖辈十四岁时的生活和自己当下生活的不同。 师：首先，我们一起来看一段班会课前辜宇恒同学在家了解外公和妈妈的十四岁生活录制的小视频。 2. 学生谈自己的感受。 听了爷爷和阿姨的讲述，你们有何感受？ 预设： 学生发言甲：以前在家听我的爷爷讲这些总觉得离我们太远，不太真实，今天听了这个视频才发现，他们那代人的生活真的都那样，比我们差太多。 乙：我们现在的生活比爷爷和阿姨都好。 3.学生组内交流课前调查的情况。 老师相信：看了这个视频每个人都有自己的不同想法，在课前，我们班所有同学都做了充分地调查，请大家先小组内交流一下调查的情况。 老师巡视，点评。 4.学生代表交流自己的课前调查典型情况。 选四个学生汇报衣、食、行等方面发生的变化（PPT展示调查表、图片、视频等）并谈谈完成调查表中的感受 预设 学生发言甲：我是用发放调查表以及询问的方式进行调查的。在调查的过程中发现，我们班32个同学共完成100余人次的十四岁生活调查，从调查结果可以看出我们十四岁的生活和爸爸、妈妈爷爷奶奶相比有很大的不同。 乙:我们小组收集了一些老照片，这几张照片分别是我们家以前的土砖房的照片，以及我们家现在搬进了城市的小区，还在老家修了新楼房。 …… 5.教师展示变化的照片并总结。 师：（PPT展示一组一组的照片生活照片）同学们通过认真的课前调查以及我们刚才的交流分享，我们切实感受到了自己现在的生活和父辈、祖辈相比，真的是一代比一代好，我们是幸福的一代！ 个人的一小步，总会汇成社会的一大步。作为在眉山成长、生活的三代人，我们的生活变了，我们生活的这片土地，我们的家乡眉山有怎样的变化？ （设计意图:让学生切实感受到生活越变越好） |
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环节三:感变化——家乡眉山巨变 1.学生组内交流一下眉山变化材料。 师：在班会课前，我们分组通过上网查阅资料，走访询问，做手抄报等形式完成资料收集，发现我们的家乡眉山发生了巨大变化。请同学们先组内交流一下调查成果。（3分钟）下面请每个组派代表就家乡变化做典型讲解。 2.学生通过手抄报、老照片、网上资料收集等展示眉山城市建设、交通、经济、文化教育等方面的变化 预设学生发言甲：我主要是从眉山城市变化收集资料的，我们的眉山城从以前的“三里三”居民1.6万，到现在中心城区建成面积超过66平方公里，常住人口约42万人，从曾经的“九街十八巷”到现在的湖滨路、眉州大道、东坡大道、三苏大道、一环路、二环路……交通也四通八达。 学生乙：我收集了一些眉山的老照片，是上世纪八十年代和九十年代的眉山照片。里面有眉山城区一角、岷江一桥未建时人们渡船过岷江、曾经的三苏祠、新区建设等照片。 学生丙: 农业：农作物生产稳定。2020年实现粮食播种面积296.0万亩。各类经济作物播种面积183.9万亩，产量282.7万吨。工业：2020年，全市规模以上工业增加值同比增长4.9%，12月份，规模以上工业增加值增长9.7%，规模以上工业企业产品销售率97.0%2020年，全市社会消费品零售总额543.26亿元。三产：按经营地分，全市城镇消费品零售额330.03亿元;乡村消费品零售额213.23亿元。按消费形态分，全市批发零售业实现商品零售额476.32亿元，住宿餐饮业实现餐饮收入66.94亿元。教育：近年来，市委、市政府精准施策，全力破解“上学难”“上学贵”的问题，坚持办人民满意的教育，努力实现“上好学”的目标。目前，全市有非高等院校类学校800多所，各类高校9所，已基本形成涵盖基础教育、中等教育、职业技术教育、普通和成人高等教育等学历教育为主的教育体系，为开放发展打下了坚实基础。 2021年1月22日眉山市统计局发布数据：根据市(州)地区生产总值统一核算结果2020年眉山市地区生产总值1423.74亿元。其中第一产业增加值222.85亿元；第二产业增加值527.64亿元；第三产业增加值673.25亿元。 3.看眉山宣传片片段 师：感谢同学们的发言，我们从同学们的分享中感受到了我们的家乡——眉山飞速的发展，我们的眉山越来越好！这里兰老师也给大家准备了一段眉山的宣传视频，我们一起去看看。 （设计意图:激发学生兴趣，调动学生情感） 环节四：想变化——巨变背后的中国梦 1.探索巨变背后的原因 师：我们的生活在变，我们的家乡眉山在变，这都是我们党、我们国家发展变化的一个小小的缩影。 师：你们知道这些巨变背后靠的是什么呢？ 预设学生发言甲：中国共产党的正确领导。 乙：国家的各种方针政策。 2.国家的方针政策的回顾 追问：你们知道有哪些方针政策助推了我们的发展吗？ 预设：中国共产党的正确领导；国家的方针政策；个人的梦想与奋斗 （一、“战略”类 1.科教兴国战略、2.人才强国战略、 3.创新驱动发展战略、 4.乡村振兴战略、5.区域协调发展战略、6.可持续发展战略等。7.西部大开发8.扶贫攻坚9. 成渝地区双城经济圈建设10. 成德眉资同城化暨成都都市圈建设） （二、“基本国策”类1、计划生育；2、节约资源，保护环境3、对外开放。）（PPT显示） 3.引导学生想变化 这些方针政策都围绕着一个目标，我们每一个人的中国梦。 （设计意图：激发爱党爱国的情感，颂党恩） 环节五：创变化——想未来筑梦想 1.青少年是实现中华民族复兴的先锋力量 师：中国梦的实现，民族复兴的大任，在于我们每一个青少年。PPT:一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。 2.习总书记对青年的寄语 • （PPT十八大以来，习近平总书记多次寄语青年： 2021年7月1日在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 寄语青年：不负时代 不负韶华 不负党和人民的殷切期望。 • 2020年5月，习近平寄语新时代青年 新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。 • 2019年4月30日，习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话 青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。 • 2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话，给广大青年提几点希望 一是要爱国，忠于祖国，忠于人民。二是要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。三是要求真，求真学问，练真本领。四是要力行，知行合一，做实干家。 …… 3.写下青春的梦想 师：当岁月洗去同学们稚嫩的外表，将你们推上青春的浪潮时，责任已然降临。党的十九大提出“两个百年”奋斗目标，身为新时代的初中生，面对家乡的巨变，社会的发展，国家的进步，我们应该树立什么样的理想信念，种下怎样的梦想，更好地为实现中国梦贡献力量？请大家畅想未来，写下自己的梦想并在组内交流自己的梦想 小组讨论，选派代表发言，组长去前面黑板贴梦想。 4.学生宣誓为梦想付诸行动 师：有了梦想，还需要去奋斗，去实现。作为初三学子，青年一代的你们一定要将自我命运与国家命运紧紧相连，个人理想与中国梦有机统一，从现在做起，不负韶华，光荣绽放！最后，请同学们起立，一起立下青春的誓言，用誓言表达感恩，筑梦前行。 我决心： 在新的百年里， 听党话、感党恩、跟党走， 为人民谋幸福，为民族谋复兴！ 在新的学年里， 胸怀天下有担当， 弘毅励学有才情， 智慧灵动有光芒！ 不忘初心，青春朝气永在！ 只争朝夕，苏门彰少年强！ 请党放心，强国有我！ 请党放心，强国有我！ 教师总结： 本次班会到此结束，希望我们都以本次主题班会为契机，从中汲取自强不息，奋发向上的力量，为实现伟大的中国梦谱写新篇章、新辉煌！ 设计意图：引导学生将自己的梦想与国家和人民联系起来，将爱党爱国情感付诸于行动当中。 |
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| …… | |||
| 班会后延伸教育活动 | |||
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1.班会过后，教师引导学生坚定学生听党话、感党恩、跟党走的决心，细化自己的梦想，把大的梦想分解成小目标，引导学生从现在做起，从点滴做起，一步一脚印，为实现大的梦想奠定基础； 2.班会过后，教师引导学生看相关爱国主旋律电影、书籍等保持爱国热情； 2.班会过后，让学生通过查阅资料、询问长辈、网络搜索等方式了解中国共产党成立以来中国发生的一些重要事件，并选出一个自己最感兴趣的事件进行深入了解。让学生体会中国共产党国家带来的巨变。 |
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| 班会反思 | |||
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班会虽然结束了，但是留给我的思考没有结束。本节主题班会构思有创意，形式多样，内容紧扣主题，教育意义深刻，达到了教学目标。本次班会首先通过看变化、感变化两个活动让学生从个人生活出发感受个人生活、家乡和国家的巨变。接着通过想变化的环节激发学生的爱党爱国情感。最后由创变化环节引导学生将自己的梦想与国家和人民联系起来，将爱党爱国情感付诸于行动当中，教学环节层层递进。在层层递进的教学活动全班同学积极参与各项活动，突出了学生的主体地位，锻炼了学生各方面的能力，给他们留下了难忘的记忆。 回顾这次班会,有成功的地方,但肯定还有许多不足之处。如在回忆祖辈的艰苦生活时应该摆脱单调的播放预先录好视频和以同学收集的资料播报的形式呈现。或许可以请学生的爷爷奶奶来现身说法更有说服力。 |
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视频来源：优质课网 www.youzhik.com
