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四川省中小学班主任基本功展示初中组主题班会:七十载荣光 青春逐梦

视频标签:四川省中小学班主任

所属栏目:初中主题班会课

视频课题:四川省中小学班主任基本功展示初中组主题班会:七十载荣光 青春逐梦

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四川省中小学班主任基本功展示初中组主题班会:七十载荣光 青春逐梦

七十载荣光 青春逐梦

一、 学情分析:
初一的学生才进入泸南中学,对学校、初中生活和学习充满了好奇和憧憬。
二、 主题解析:
初一的学生对于泸南中学的红色历史并不够了解,对于自己的肩负的使命,
并不够明确。因此,设计三个篇章,引导学生铭记来路,赓续红色血脉。
三、 班会目标:
(一)认知目标:进一步了解泸南中学的红色历史和现在泸南人的使命
(二)情感目标:引导学生们在感受泸南深厚的红色文化底蕴的同时,增强学生们对自己学校的一种认同感和归属感、责任感和使命感。
(三)行为目标:坚持红色泸南拼搏进取的精神,争做“五自”好少年,落实到学习和生活中,从自己做起,从身边做起,从小事做起,练就过硬本领,锤炼品德修行,听党话,感党恩,跟党走,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!
四、班会准备:
(一)学生准备:《红色泸南》课本剧表演、准备校歌演唱、每个小组分别对“五自塑德”在我校开展情况作观察、信息搜集和记录、快板表演《泸南“五自”好少年》、朗诵《争做“五自”好少年》等
(二)教师准备:编排《红色泸南》课本剧、快板表演《泸南“五自”好少年》和朗诵《争做“五自”好少年》、视频剪辑等
五、班会过程:
(一)师生互致问候
老师:上课
班长:起立
老师:同学们好!
同学们:老师,您好!
老师:请坐。
(二)班会课导入
老师:今天,非常高兴能与同学们相聚于此,与大家一起分享我们泸南中学七十载拼搏进取的历史,共同铭记来路,赓续红色血脉。
我们的班会课分为三个篇章
第一篇章:红色泸南 作育谋国
第二篇章:人文泸南 五自塑德
第三篇章:不忘初心 砥砺前行
首先,有请小卢和小兰带我们回到那个抗日战争烽火未息的年代。
(三)第一篇章 红色泸南 作育谋国
1.《红色泸南》课本剧
场景一:等待琼瑶,刘和袁回顾办校原因
人物:刘国瑞与袁彬,琼瑶与母亲,小卢和小兰
 
小卢:今天的班会讲我们泸南的校史,真想回到那个年代去看看老校长和小琼瑶他们呀。
小兰:我有办法,来,我带你时光穿梭!
 
袁彬:这时间也差不多了呀,这三姐和小凤凰怎么还不来?
刘国瑞:别急,这还早,你呀,关心则乱,你看,又多了白头发。
袁彬:你别光顾着说我,你还不是又显憔悴了?每天既要管理学校,又要掩护来来往往的同志们,还要应对县里的各种反动派。
刘国瑞:唉,外,有日寇猖獗,疯狂进攻;内,有宵小反共,消极抗日。泱泱华夏,生灵涂炭,唯有我共产党人坚持抗战,永不退缩!
袁彬:对,这是黎明前的黑暗时光,这是暴风雨来临前的静默时刻。
刘国瑞:所以,我们更不能忘了回来之前周总理的嘱托,把泸南中学这个川南地区最大的我党地下联络点和隐蔽所办好!
袁彬:嗯,我们一起努力。
刘国瑞:哎,你看,三姐和小凤凰到了!
袁彬:哪儿?三姐三姐,小凤凰,在这里。
小凤凰:姨夫姨母好!
刘国瑞:好好,三姐,小凤凰,可把你们等来了。
袁彬:对对,路上吃了不少苦吧?
三姐:能有一个地方收留我们娘俩儿就不错了,这点苦,不算什么。
刘国瑞:走走走,回学校,大家都等着你们呢!
 
小卢和小兰跑上前去:刘校长,刘校长,也收下我们吧!
刘国瑞:你们是?
小兰:我们是来报名的学生!
小凤凰:妈妈,他们的衣服好奇怪呀。
小卢:我知道你叫小凤凰,这衣服呀,是我们,是我们捡的。
袁彬:这胸口上怎么还有泸南中学几个字?
小兰:这个,这个,哦哦,我们就想读泸南中学,这是我们自己画上去的。
小卢:对对对,自己画的,我可能画了,我的书上画了好多灰太狼和喜洋洋呢!
三姐:啥?大灰狼?
刘国瑞:好了好了,只要是身世清白,努力爱国的好孩子,我们泸南中学,都要,走走走!
 
场景二、音乐课
刘国瑞:孩子们,上课
小卢:起立
同学:老师好。
刘国瑞:同学们好,请坐下。今天,这节音乐课,我们来学习校歌,开始之前,我想先问问大家,我们的日子为什么过得这么苦?这么难?
学生1:我知道,因为日本鬼子还在欺负我们!我们要把他们赶走,才能有好日子!
学生2:不对,我爷爷说,日本鬼子来之前,我们穷人一样过得很糟糕,是因为有这些当官的不为我们做主,还欺负我们!
学生3:对对,地主,奸商,可坏了,我爷爷就是还不起高利贷被活活打死的,呜呜呜。
刘国瑞:对!我们老百姓日子过得苦,就是因为头上有三座大山,代表封建阶级的地主老财,代表资产阶级的奸商,代表帝国主义的日本鬼子,他们妄想永远压迫我们,欺负我们,我们能同意吗?
众学生:不能!
刘国瑞:所以,我们要学好知识,有了本领,才能去打败他们,过上好日子,所有的老师们都在为这个目标而努力,同学们,你们愿意一起吗?
中学生:愿意!
刘国瑞:好,有了这个愿望,大家才能懂得校歌里面“作育谋国“这句话的含义。
小卢:我知道!红色泸南,作育谋国!
小兰:意思就是我们搞教育,学知识,是为了国家和民族谋未来!
袁彬上场:说得好!同学们,来,我们一起唱校歌!
 
小卢:我总算知道我们为什么是红色泸南了,回去以后,我一定每次都大声唱校歌。
小兰:何必等回去,70年时光悠悠,泸南的后辈们永远和先辈们的心联在一起,同学们,我们一起来唱红色泸南的校歌!
2. 指挥上台,齐唱校歌
(四)第二篇章 人文泸南 五自塑德
1.明确“五自塑德”的含义
老师:同学们的歌声嘹亮铿锵,充分体现了大家对我们学校的热爱。
“红色泸南,作育谋国”是刘国瑞先生当年留下的校训,这是泸南的根;“人文泸南,五自塑德”是我们如今泸南人为之注入的新内涵,这是泸南的魂。
那同学们,作为新时代的泸南学子,你们知道 “五自塑德”指的是什么吗?
同学们:行为自我约束、生活自我管理、学习自我激励、活动自主组织、人格自我完善
2.小组讨论
老师:看来同学们,都有下功夫、作准备。我让大家在课下,分组分别对我们学校“五自塑德”的开展情况,作了观察和记录。请同学们在小组里进行了分享,并且选取最令你印象深刻的“五自塑德”活动,向全班进行展示。
3.分组展示
第一小组:
赵妤桐:大家好。我们是第一小组。我们向大家分享的是我们小组在“五自塑德之行为自我约束”方面搜集的信息。
看,这是我们开学初举行的“求真·求实·求精·求细”常规管理展示比赛。我们班表现得特别好!(播放视频)
温鑫林:同学们的朗读铿锵有力,回答掷地有声,坐姿端正,眼神专注!看似稀松平常的小细节,正是我们泸南学子优秀常规习惯的体现。
邹欣桐:每个班都展示了饱满的精神状态、规范的学习习惯,常规意识渗透在每个细节中,文明积极、阳光向上的泸南学子让优秀成为一种习惯。
第二小组:
张彦铮:大家好。我们是第二小组。我们向大家分享关于 “五自塑德之生活自我管理”。进入初中以来,我感受最深的是:每餐,都由我们自己组织。每周一组,组内安排好分工,大家共同协作:有的同学负责抬餐盘,有的同学抬饭菜,有的同学拿水果,有的同学打饭菜、有的同学还餐盘,还有督促“光盘行动”落实的同学。
陈沛:我们提倡“少打多添”,不挑食、不浪费,光盘行动!我们还提倡“食不语”,大家安静就餐,享受健康美味的饭菜和水果。用餐结束后,同学们自觉及时清理桌面。还有一点,同学们也做得非常棒!那就是餐后,同学们自觉地有序地到指定的地方小心、整齐地轻放餐具,爱护餐具。我想:规矩让生活有序、便利、美好!
第三小组:
邓智方:大家好。我们是第三小组。我们向大家分享 “五自塑德之学习自我激励”。进入初中以后,我们从小学的语、数两科为主,变成了语、数、英、政、史、地、生、体育等好多科目,内容也变难了好多,我们得自己调整好自己的心态,明确自己的目标,更自觉、更主动。
   今天,刚从泸南毕业,进入泸州高中的两位优秀学长,带来了他们的学法分享,我们来听听吧!(播放视频)
邓传欣悦:我一定要向优秀的学长们学习。我想自主学习探究以外,合作学习,互帮互助也很重要。我们小组就特别团结,我们经常在一起操练英语、讨论数学题等。我们争取本学年评上学校优秀的“五自小组”,大家要努力哟!
第四小组:
稅雨萱:大家好。我们是第四小组。我们分享的是关于“五自塑德之活动自主组织”。
李汶奇:我们的活动就相当丰富了。我们刚刚开展了令全校为之沸腾的“阳光下成长”校园综合艺术节。
有小制作比赛:我们小组也参加了。瞧,这是我们的小创作!(播放视频)通过大家的努力,我们荣获一等奖!
还有绘画比赛、硬笔书法比赛、软笔书法比赛、瞧!我们的两位副校长也加入其中!一显身手!
李霏飞:最令人期待的就是我们的文艺演出了!今年的节目特别精彩!每个班的同学们都铆足了劲儿!我们班的节目最棒!(播放视频)回看我们的节目,仍然令我热血沸腾,因为我们之前排练…这凝聚了易老师的心血和全班同学们的辛苦付出!
我们下周还将进行研学活动,开启我们的“红色泸南寻根之旅”。真真切切去感受老校长和泸南先辈们的足迹,赓续红色精神。
还有振奋人心的“初三百日誓师大会”,我们要为我们泸南初三学长、学姐们加油,鼓劲儿!希望他们实现梦想,再创泸南辉煌!
稅雨萱:我们小组陈沁玥、罗子洲、梁一浩同学也为我们带来了他们自创的快板表演《泸南五自好少年》。大家掌声欢迎:
齐:泸南少年台上站,
打起竹板放声唱,
红色精神代代传,
国家昌盛民族强。
陈钦玥:好少年 行为自我约束强
        言谈举止有规范
    文明积极多阳光
罗子洲:好少年 生活自我管理棒
        良好作息不挑食
生活独立多赞扬
梁一浩:好少年 学习自我激励强
        自强乐观勇拼搏
        互帮互助互取长
陈钦玥:好少年 活动自主组织棒
        自信担当同协作
        朝气蓬勃共成长
罗子洲和梁一浩:好少年 人格自我完善强
                弘扬传统讲美德
坚定信念有理想
齐:泸南五自好少年 迎新未来前程广
    泸南五自好少年 承前启后凯歌响
不忘初心和使命,
永远跟党奔向前。
永远跟党奔向前!
第五小组:
康知鱼:大家好。我们是第五小组。我们向大家分享 “五自塑德之人格自我完善”。最令我印象深刻的,就是我们学校才开展的相当火爆的品牌活动“人文泸南慈善义卖活动”。
     瞧!这是我们班的摊位!你们猜!杨洛普在做什么黑暗料理,让况豫恒垂涎欲滴!我们班还有全校最好吃的串串香!简直是吃货的天堂!
曾诗琪:同学们拿出自己闲置的物品、或者自己亲手制作的零食、自己创作的书画作品。各班十八般武艺都使了出来,吸引眼球:有敲锣打鼓的,有卖唱的,有发传单的!好不热闹!
陈嘉文:同学们也拿出平时积攒的零花钱,这个摊位逛逛,那个摊位瞧瞧,购买自己喜欢的物品。我们还邀请了老师和家长们加入其中。老师们也拿出自己的精美物品进行义卖。筹得的善款存入“人文泸南”慈善基金会,给需要帮助的人,献出一份“爱心”。
(五)第三篇章 不忘初心 砥砺前行
1. 泸南优秀的学长、学姐们精彩分享,传递拼搏进取的精神。
老师:非常感谢各小组的分享。同学们都有着谦虚的态度、欣赏的眼光,向优秀的同学学习,不断提升自己,我们也一定能成为优秀的人。今天,我们优秀的学长、学姐们也给我们带来了精彩的分享。
观看视频
老师:学长、学姐们的优秀源于习惯、行为、思维等。我们要记住学长、学姐们的谆谆教诲,争做“五自”好少年,成为更好的自己!
2.全班朗诵:《争做“五自”好少年》
1:琦欤学宫 泸南郁蓊
临大江兮 泻千里
2:拥云峰兮 翠万重
作育谋国 扬弃为工
3:我们泸南中学在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中前行。
4:我们泸南中学的七十载,是矢志不移,践行初心使命的七十年!
齐:是筚路蓝缕奠基立业的七十年
是创造辉煌开辟未来的七十年。
3:我们的先辈们信念笃定,铁骨铮铮!
4:我们的优秀学长们才华横溢,屡屡夺魁!
2:作为一名泸南少年,我倍感荣耀!
1:他们是我的骄傲,是我学习的动力,是我为之不断努力的方向与目标。
齐:他们是我们的骄傲,
是我们学习的动力,
是我们为之不断努力的方向与目标。
1:光阴荏苒,物换星移。
2:新时代,我们比历史上任何时期,更接近中华民族伟大复兴的目标!
3、4:给我们青少年提供了更加广阔的施展才华的舞台。
合:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”
伟大事业的接力棒终究要交给我们青年一代,
神圣的使命终究要由青年来完成,
这是我们青年责任——正所谓——。
齐: 少年智则国智,少年强则国强,
少年独立则国独立,少年进步则国进步。
1:同学们,我们要传承红色泸南基因
赓续红色泸南精神
争做“五自”好少年——
2:同学们,我们要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者
3、4:同学们,我们要以执着的信念
优良的品德
丰富的知识
过硬的本领——
合:担负起历史重任
书写无愧于时代的青春之歌
描绘我们的精彩人生——
齐:成名七十载,泸南先烈作育谋国,不负芳华;
乘风启新程,吾等后辈意定心坚,无问西东!
争做“五自”好少年——
(六)教师寄语:
孩子们,我们要坚持红色泸南拼搏进取的精神和行动,争做“五自”好少年,听党话、感党恩、跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
(七)班会课后延伸:
此次班会后,请同学们进行思考:我们可以将泸南拼搏进取的精神,落实到我们平时的学习和生活中的哪些方面呢?
 

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