视频标签:诗经,氓
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视频课题:高中语文人教版必修二《诗经.氓》九江
教学设计、课堂实录及教案:高中语文人教版必修二《 氓》九江县第一中学
《氓》教学设计
第二课时 执教人:胡晓英
教学目标 教学重点难点
1、 品味鉴赏诗歌的语言,透析人物情感 2、 合作探究女主人公婚姻悲剧的根源
教学设想:本堂课变学生为主体,教师为点拨,课堂少些预设,多些学生自主个性答案, 教学过程: 一、入情
问世间情为何物?直教人生死相许!?
问《氓》 情又为何物?
二、情------情节-------故事
1、学生活动一 我为课文留记忆 ---学生复述故事
相识——相恋——结婚 ——婚变——决绝
--------- 语言的故事
2、学生活动二 我为课文展才情 -----为课文画插图
---------画面的故事
3、教师小结: 酸 甜 苦 辣 咸
---------舌尖上的故事 三、情-----情结
(一)情------情感——变化 1、我——女人其情
1)切入点:女子对男子的不同称呼 氓——子——复关——尔——其 2) 女人其情 耽——悼——怨 2、氓——男人其意
1)切入点:男人的态度变化
旦旦——蚩蚩——怒——暴:遂是转折点 2)男人其意
士也罔极——贰其行,二三其德 3、第三者——淇水其心
1)送子涉淇,至于顿丘——淇水汤汤,渐车帷裳——淇则有岸,隰则有冸 2) 淇水其心
见证者——感染者——控诉者 (二)结------心结 1、我——女也不爽 2、氓——亦已焉哉
3、第三者——-淇则有岸 四、情------情劫 ------劫难 (一)劫------劫难 1)女人的被嫌弃 2)男人的被“抛弃”
3)?
(二)劫------劫数
1、听歌曲《时间都去哪儿了》——仿句 学生活动三 我为失败找理由 2、1)理性都去哪了 -------女人 2)人性都去哪了 -------男人 3)道德都去哪了-------社会 五、情-------渡 情
生命总该有些绿色
我们终究有些前行的希望
学生活动四 我为成功找方法 1、穿越 --------女人
2、改变自己 --------女人男人 3、满满正能量 --------社会 六、情------结情
命题一、爱情与婚姻 命题二、感性与理性 命题三、无私与自私
板书设计: 多变情节————一个故事
多种情感————同种心结
一场劫难————多方劫数
多些绿色————一线希望
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