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视频标签：林黛玉进贾府
所属栏目：高中语文优质课视频
视频课题：高中语文人教版必修3《林黛玉进贾府》济源
教学设计、课堂实录及教案：高中语文人教版必修3《林黛玉进贾府》济源高级中学
林黛玉进贾府
学习目标：用评点法鉴赏“宝黛初会”和“王熙凤出场”，感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵。
重、难点：对“王熙凤出场”进行深入地评点。 导语： 教学过程：
一、评点法是一种研究性的学习方法。它是指阅读时，心有所感，在书的空白处，圈点批注，
三言两语，生动传神。可以注音，解词，也可以写上自己的理解、概括、感悟和评价等；可以评点字、词、句、段；也可以评点人物，情节、环境。
二、1.借你一双慧眼：师生共同评点“宝黛初会”部分
①同样的情境，不同的人有不同的表现：
黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”
宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”
评点就是抓住典型细节，比较分析的方法。类似的问题我们要联系文章的前后。
②同一情境，即使同一个人也有不同的表现：进一步说明评点要注意联系文章的
前后。
宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”
贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”
③综合运用评点法鉴赏
宝黛初会的重要场景：宝玉摔玉
2.小结评点法。（板书设计）
联系前后文
抓关键词 简洁性 找重点句 评点法 独创性 析典型细节 深刻性 比较分析
三、看你行不行，敬请你点评。
1.学生自主评点“王熙凤出场”。
2. 王熙凤的形象特点。
四、课外拓展：展示《脂砚斋批评〈红楼梦〉》两例。
五、作业：我爱读经典
1.通读《红楼梦》
2.《脂砚斋批评〈红楼梦〉》
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