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人教版高中物理选修1-1第二章2.5《磁性材料》安徽省优课

视频标签:磁性材料

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视频课题:人教版高中物理选修1-1第二章2.5《磁性材料》安徽省优课

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高中物理选修1-1   § 2.5《磁性材料》教案 
教学目标: 
1.了解磁化与退磁,知道什么是铁磁性材料,硬磁性材料和软磁性材料。 2.了解铁磁性物质磁化过程。 
3.知道磁性材料在生活生产中的应用及与磁相关的现代技术的发展 4.了解磁记录过程。  
教学过程: 一、引入: 
1. 图片展示生活中的磁应用; 2. 小组手工制作磁泥。  
二、新课: 
(一)磁化和退磁(教师讲解,提问;学生理解,思考) 
说明:缝衣针、螺丝刀等钢铁物体,与磁铁接触后就会显示出磁性,我们把钢性材料与磁铁接触后显示出磁性的现象称之为磁化。  
说明:原来有磁性的物体,经过高温、剧烈震动或者逐渐减弱的交变磁场的作用,就会失去磁性,这种现象叫做退磁。  
说明:铁、钴、镍以及它们的合金,还有一些氧化物,磁化后的磁性比其他物质强得多,这些物质叫做铁磁性物质,也叫强磁性物质。  
 问:为什么铁磁性物质磁化后能有很强的磁性?(铁磁性物质的结构与其他物质有所不同,物质是由原子构成的,原子是由原子核和电子构成,电子绕核旋转,这就相当于一个小磁体,称之为磁畴,磁化前,各个磁畴的磁化方向不同,杂乱无章地混在一起,各个磁畴的作用在变观上互相抵消,物体对外不显磁性。磁化过程中,由于外磁场的影响,磁畴的磁化方向有规律地排列起来,使得磁场大大加强。这个过程就是磁化的过程,高温下,磁性材料的磁畴会被破坏.在受到剧烈震动时,磁畴的排列会被打乱,这些悄况下材料都会产生退磁现象。有些铁磁性材料,在外磁场撤去以后,各磁畴的方向仍能很好地保持一致, 物体具有很强的剩磁.这样的材料叫做硬磁性材料。有的铁磁性材料,外磁场撤去以后,磁畴的磁化的方向又变得杂乱,物体没有明显的剩磁,这样的材料叫做软磁性材料。永磁体要有很强的剩磁,所以要用硬磁性材料制造电磁铁要在通电时有磁性,断电时失去磁性,所以要用软磁性材料制造。  
(二)  磁性材料的发展(学生阅读回答问题) 
问:磁性材料大约经历了几个发展过程,各自取得什么样的突破和进展?  
(三) 磁记录(学生阅读回答问题) 问:生活中哪些地方用到了磁记录?  
(四) 地球磁场留下的记录(学生阅读回答问题) 
问:科学家是如何判断地球磁场南北极每隔100万年就颠倒一次的? 
 
                    
             
                    
                             
三、小结&板书: 
§2.5第五节 磁性材料 
  
一、磁化和退磁 
        铁磁性物质 磁畴 硬磁性材料和软磁性材料  
二、磁性材料的发展  
三、磁记录  
四、地球磁场留下的记录

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