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初中语文人教版部编九年级中考作文写作指导课-青海省级优课

视频标签:中考作文,写作指导课

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视频课题:初中语文人教版部编九年级中考作文写作指导课-青海省级优课

教学设计、课堂实录及教案:初中语文人教版部编九年级中考作文写作指导课-青海省级优课

热爱生活,热爱写作 ——2017年作文指导课教学设计 
赵  玲 
教学过程: 一、导入: 
中考中,作文几乎占据了语文天地里的半壁江山,它综合考查同学们的语文基本功、思想水平和书面表达能力,可以说是关乎我们语文中考成败的关键。今天我们就一起来探讨怎样把握中考作文,打好中考作文的攻坚战。 有道是:文如其人。那我们不妨大胆把中考作文比作一位待嫁的姑娘,那我们该怎样用心地装扮它,让文章“赏心悦目”,来打动阅卷老师的芳心呢?(要养眼,要爽心),如何做到养眼呢? 
二、绘出顾盼生辉的明眸: 
写作文,首先要面对的就是作文的标题。当然,这只限于话题作文、半命题作文等要求“标题自拟”的作文题,对于命题作文,我们无须选择也别无选择。 
作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉,精神俊秀呢? “教你几招”: 1、善补题,以小见大 
以“掌声”为话题------《迟到的掌声》   以“诚信”为话题------《呼唤诚信》 以“宽容”为话题------《慎用宽容》    以“理解”为话题------《理解—沟通的桥梁》 
以“自信”为话题------《自信—成功的基石》、《带着自信出发》 以“变化”为话题------《爸爸的坐骑》 2、巧用修辞 
①“心愿”话题—《守住心中的那颗流星》②“诚信”话题—《守住你的金矿》③“生态”话题—《一只小鸟的自述》④“母爱”话题—《黑白债》⑤“环保”话题—《还我家园——鸟类的呼声》 
 
                    
             
                    
                             
3、善于引用、化用 
①“诚信”话题—《众里寻它千百度》②“环保”话题—《还我一杯纯净水》③“理解”话题—《对面的老师看过来》 
请大家试一试: 
“挫折”话题—《阳光总在风雨后》“亲情”话题—《世上只有妈妈好》 有道是“花香蝶自来,题好一半文”,好的标题不仅能让阅卷老师眼前一亮,也一定能让在考场上的你信心倍增、文思泉涌。 
三、亮出端庄秀丽的脸庞: 
开头犹如文章的脸,唯有端庄亮丽才能博得青睐。如何使其美起来呢?这里我们也准备了几种亮相的“招法”: 
1、开门见山法 
开门见山.就是直截了当的落笔扣题,总领全篇。 
如以“财富”为话题:《善待贫困》:“我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我一生享用不尽的。” 2、设问置疑法 
作文开头,提出疑问,既能总起下文,又能吸引读者,激起读者的好奇心理,以致于急切地去读下文。如《贫困·超越·财富》开头:“英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富;《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,那么我的财富又是什么呢?” 
3、名言警句法 
巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。 
4、抒情式开头法 
这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……以“永恒的美丽”为话题:《父爱绽放生命的色彩》:因为星星的陪伴,明月更加清幽皎洁;因为白云的点缀,蓝天更加宁静深邃;因为父亲那深深的爱,我们的人生将成为永恒的美丽。 
 
                    
             
                    
                             
四、留下美丽的背影 —作文结尾技巧考场作文的结尾应牢记两点: 一是要有强烈的中心意思,即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果“偏题”了,结尾处应该补救。 
二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主。最忌讳:画蛇添足,或无病呻吟,或人为拔高,硬要给文章加上一个“光明的尾巴”,使得本该是亮点的结尾成了文章的“黑子”,令阅卷老师发出“一声叹息”。 
作文结尾有什么技巧呢? 
一是自然收束法。这种方法常用于记叙类的文章,操作方法是:随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落,没有废话。 
二是总结点题法。这种方法卒章显志,画龙点睛。 
三是首尾照应法。这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以使文章结构完整,属于比较“保险”的写法。 
以“感恩”为话题《给妈妈的一封信》: 
开头:妈妈:我已经17岁了,但今天是第一次在写下“妈妈”这两个字时,心里有一种莫名的冲动,汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩,带来一枚枚或远或近的贝壳。我捡了起来,放在耳边,想听那大海的声音,泪,却止不住的在眼里打滚——我听到的全是您一遍遍的呼唤—— 
小试牛刀,写一段结尾: 
我17岁了,但我知道,您对我的爱是无法用17年来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤,那我希望它也能带去一个女儿对母亲这17年来养育之恩的感激,带去我给你的问候:母亲,您辛苦了! 
五、编织迷人的外衣 
作文形式新颖,彰显你的创意,也能让你在众多的考场作文中脱颖而出,获取阅卷老师的芳心。当然,在这里一定要注意扬长避短,使出自己最拿手的、最擅长的方式,不要自己为难自己,弄巧成拙了。 
(一)、日记体: 
 
                    
             
                    
                             
(二)、书信体: (三)、镜头组接: (四)、小标题式: 
读一篇范文,进行小组内赏析: 六、文面要干净 
文面主要包括文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等。 1.不用涂改液、改正纸。 2.不用浅色的钢笔和圆珠笔。 3.注意最基本的书写要求。 4.尽量不写错别字。 5.正确使用删除、修改符号。 6. 准确控制字数。 7.合理控制字的大小。 8.掌握基本的行款格式。 9、正确使用标点符号。 
七、外表的清新俊美会使判卷者眼前一亮,但能否使读者感到爽心呢? 
立意:1、以情感人 
2、以理服人 3、独特的社会视角 
请同学们阅读《关心》一文,小组合作,进行点评。 
总结:这一节课我们主要围绕“养眼”谈了中考作文的标题、开头、结尾、形式和注意卷面的整洁等的一些方法和技巧,然后就如何做到“赏心”来共同探讨关于作文立意的问题。有这样一句话:“聪明的人把复杂的问题简单化,愚蠢的人把简单的问题复杂化。”一定要记住:中考作文并不可怕,我们要把它当做一个展示自己的舞台,“亮出来,就精彩!” 
希望同学们带着微笑迎接作文,相信自己一定行! 

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