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视频标签：画家笔下的色彩
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视频课题：初中美术湘美版七年级上册第3课《画家笔下的色彩 神奇的鹅卵石》广西 - 桂林
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初中美术湘美版七年级上册第3课《画家笔下的色彩 神奇的鹅卵石》广西 - 桂林
神奇的鹅卵石
一、教材分析：
本课是教学完义务教育教科书美术湖南版七年级上册第1至3课后的延伸课。本课涉及“设计•应用”、“造型•表现”、“综合•探索”三个领域。学生之前学习了描绘肖像、卡通人物造型特征，还学习了运用色彩表达情感。设置本课的目的是让学生体验从生活中得到全面的审美经验，又在实际运用中懂得美术知识的综合应用和创造能力的提升。美丽的桂林市辖区江河湖泊水系纵横交错，江河两岸拥有大量的鹅卵石，外形各异多姿多彩。酷似学生熟悉的人脸、动物、植物、建筑、生活用品等等。鹅卵石天然的色彩与花纹，散发着奇异的光彩和魅力。通过引导学生观察鹅卵石的外形，发挥联想，学会因势就形地设计和制作出充满地方特色的艺术作品，体现具有桂林地方风格的人文性，立志为美化生活和弘扬祖国非物质文化，开拓更广阔的空间。 二、教学目标：
1.掌握用色彩装饰鹅卵石方法与技巧 2.学会因势就形制作作品
3.激发学生在生活中发现美，创造美的热情。 教学重点、难点：
1.掌握用色彩装饰鹅卵石方法与技巧 2.学会因势就形制作作品。 三、教学准备：
教师准备：多媒体课件PPT、中国结编织网、鹅卵石、鹅卵石画作品、展架等
学生准备：铅笔、勾线笔、丙烯颜料、调色盘、清水、鹅卵石等 四、教学过程： （一）情境导入
1.播放广西特有的鹅卵石河图片，引出鹅卵石，并激发学生学习兴趣。2.板课题：神奇的鹅卵石。
3.播放前面所学内容与鹅卵石的结合。 （二）探究新知 1.认识鹅卵石材质特征
2.第一把金钥匙，通过图片展示，让学生讨论得出绘制鹅卵石方法与步骤：a底色b画稿c涂色d调整。示范一种新的上色方法，鼓励学生大胆尝试，学生快速对鹅卵石上色。展示个别学生作品并评价。 3.第二把金钥匙，因势就形，设计作品。理解因势就形的意思，举例因势就形的具体运用；展示多图因势就形作品，打开学生联想思维；小结如何因势就形，设计作品：
①观大形。这块鹅卵石外形象什么？是否符合我想创作的主题。 ②找特征。这块鹅卵石是否有与我想创作的主题类似的特征。 ③定元素。定基本图案、定色彩、定表现手法。 ④制作作品。
示范因势就形制作作品； 学生小组集体创作鹅卵石作品。
4.展示学生第一环节作品和第二环节作品，自评或互评，评价。 （三）课堂总结
同学们都有一双发现美的眼睛，还都有一双灵巧的手。我们把生活中最平凡的鹅卵石赋予了新的生命，既锻炼了我们的工艺制作能力又美化了我们的生活，可见今后我们只要仔细观察，善于发现，不断捕捉身边的美，不断去创造美，就能化腐朽为神奇 （四）课堂提升
展示生活中鹅卵石的运用案例，鼓励学生将所学知识运用到生活中去，美化生活。 （五）板书设计
神奇的鹅卵石
绘制方法与步骤 ▲因势就形设计作品
1、底色 1、构思
2、画稿 2、创意 3、涂色 3、手法 4、调整 4、制作
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
