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视频标签：香港特别行政区,国际枢纽功能
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视频课题：初中地理湘教八年级下册第七章第一节《香港特别行政区的国际枢纽功能》彭水民族中学
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初中地理湘教八年级下册第七章第一节《香港特别行政区的国际枢纽功能》彭水民族中学
教学目标
1、了解香港的位置、范围、组成、地形和气候特征。
2、把握香港在国际贸易中的地位和作用。
3、理解香港的经济发展与祖国内地的密切联系及促进作用,增强爱国家意识。
2学情分析
初二学生经过两年的地理学习,具备了较高的读图分析能力,掌握了学习地理的方法,因此对香港自然特征内容的把握,可以自主完成。同时初二学生已具备了一定的辩证分析能力。
3重点难点
本课的教学重点为:掌握香港基本地理概况
本课的教学难点为:分析香港与内地之间的联系
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情景自学
1、导入
播放香港回归视频,激发学习兴趣。
2、自学
这部分由学生阅读教材独自完成导学案第一部分内容。
这部分内容要让学生:了解香港的位置、范围、组成、地形和气候特征。
。
活动2【讲授】香港的地理概况
完成导学案探究一:香港的地理概况
请同学在黑板上指出珠江口、南海、深圳的位置并找出香港的范围。
(小结)香港位于珠江口东侧,北与深圳市毗邻,西隔珠江口与澳门相望,南为浩瀚的南海。香港由新界、九龙、香港岛三部分组成。
(读图)42页,香港城区图7---2 说出香港的地形。
(讲)香港海岸曲折,港湾岛屿较多,境内多低山丘陵,平原少
(看图)分析香港大规模填海造陆和高楼林立的原因
(讲)地狭人稠,土地资源十分紧张
(读图)看香港温度曲线和将水柱状图说出香港的气候类型及特征
(讲)亚热带季风气候,特征夏季高温多雨,冬季温和少雨。
活动3【讲授】高度发达的经济
香港由小渔村、香料集散地,发展成为现代化大都市,被称为“东方之珠”,因为其经济发展举世瞩目。晒出香港经济发达的五个方面:世界交通运输中心、国际经济贸易中心、国际旅游中心、世界金融中心、国际信息中心。
(活动)把全班分为六个小组。老师出示一段材料,学生看是反映香港哪一方面的经济。第一轮为必答题,第二轮为抢答题。最后得分最高的小组获胜。
活动4【讲授】香港与内地之间的联系
(读图)说一说香港进出口贸易的地区构成特点。
(讲)中国内地是香港进出口贸易最主要的对象。
(活动)现在我有一笔资金,要投资在哪里呢,是在香港还是来宜昌建厂好呢?全班分为两大组:香港代表队、宜昌代表队。每组牌代表把各自的优势展示在黑板上。
(参考)香港:技术、人才、管理经验、交通运输、资金
宜昌:矿产、能源、土地、廉价劳动力、淡水、农产品
老师补充总结:香港经济的繁荣离不开祖国内地提供的多方面支持与合作。香港地狭人稠,资源匮乏,祖国内地在提供食品、燃料、原材料等资源以及劳动力和广阔市场等方面对香港经济的发展起了很大作用。同时,长期以来,祖国内地又把香港作为转口贸易的重要基地,通过香港,祖国内地与世界各地进行贸易往来,这也促进了香港经济的发展。在祖国内地多方面支持香港经济发展的同时,尤其是改革开放后,香港也将丰富的资金、技术、人才和管理经验通过各种渠道带到了祖国内地。
活动5【练习】巩固练习
1.香港特别行政区濒临的海域是( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
2.香港与世界各地的货运方式主要依靠( )
A.铁路 B.公路 C.海运 D.航空
3.中国内地直通香港的南北铁路干线是 ( )
A .京九线 B.京广线 C.京沪线 D.焦柳线
4.长期以来,香港的主导产业是( )
A.加工制造业 B.现代服务业
C.金融业 D.对外贸易
5.中国香港最大的进出口贸易伙伴是( )
A.美国 B.日本
C.中国内地 D.中国台湾
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