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视频标签：现在进行时,复习与写作
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：译林版5B Unit 5 Helping our parents《现在进行时的复习与写作》江苏省 - 镇
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译林版5B Unit 5 Helping our parents《现在进行时的复习与写作》江苏省 - 镇
教学目标
1.能正确运用本单元所学的现在进行时来描述正在发生的动作或事情。
2. 能正确运用本单元所学的现在进行时的一般、特殊疑问句来询问某人正在做什么事,并能回答。)现在进行时的构成。
3.能通过复习,完成分层写作。
2新设计
1.结合本校校本特色:“南山文化“艺术节、”市长杯足球赛“、学校功能室等,复习”现在进行时“这一时态相关内容。
2.在复习完本单元“现在进行时“基础知识后,练习随堂听力,并由听力稿呈现写作的标题、时间、人物、干什么等结构,进而让学生练习写作,并考虑到不同学生的学习水平布置分层写作任务。
3学情分析
本单元新的时态“现在进行时”已学完,在此基础上对此时态进行复习并拓展分层写作,将时态复习与写作相结合。
4重点难点
1.现在进行时的构成。
2.现在进行时态的基本句型(陈述句、一般、特殊疑问句及其回答)
3.能运用现在进行时进行分层写作。
5教学过程
5.1第一学时
5.1.1教学活动
活动1【导入】教学过程
1.Free talk
What day is it today?
How is the weather today?
What are you doing now?(We are having an English lesson now.)
2.Magic eyes
a.play a game
b.现在进行时的定义、构成、标志词
c.动词ing形式的构成
d.Clever saying
e.Do you know how to get ‘---ing’?
3.Enjoy some picture.
T:We are studying at Guan Tang Primary School now. Let’s enjoy some pictures about our school.
4.Play a guessing game.
T:Let’s play a guessing game according to the pictures.
现在进行时句式的变化
Let’s try
5.Listen and match
T:Excellect. Now, we know Tim is drawing some pictures now. How about Helen and Mike? Let’s listen and match.
6.Instroduce the passage “Helping our parents”then say.
7.Let’s write & Watch a vedio.
8.Homework.
(1)Help your parents do housework every week.
(2)Read the Composition to your parents.
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
