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二年级下册单元第7课《磁铁和我们的生活》湖北省 - 潜江

视频标签:磁铁和我们的生活

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视频课题:二年级下册单元第7课《磁铁和我们的生活》湖北省 - 潜江

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二年级下册单元第7课《磁铁和我们的生活》湖北省 - 潜江

磁铁和我们的生活 
一、教学目标 
1.能够搜集有关应用磁铁解决生活和生产中实际问题的信息资料;愿意关注磁铁在生活和生产中的应用情况,通过观察和测试,找出哪些日常生活用品中使用了磁铁。21世纪教育网版权所有 
2.能列举我国古代人们利用磁铁的实例;能说出指南针是我国古代四大发明之一。 3.能对“磁铁的应用实例中用到了磁铁的什么性质”作出说明。 4.能够与其他同学交流并分享自己寻找的有关磁铁应用的实例。 二、教学重难点 
重点:寻找发现磁铁在生活中的应用,运用所学知识分析物品应用了磁铁的什么性质。 难点:四驱车、迎宾器中磁铁的应用。 评价任务 
1.在了解日常中一些磁铁的应用实例后,能够列举出其他例子,并与同学交流分享。 2.思考探究寻找磁铁的方法,了解磁铁的应用实例用到了磁铁的什么性质。 三、教学准备 
迎宾器、四驱车、环形磁铁、指南针、、螺丝钉、曲别针、书夹等。 四、课时安排 1课时 
教学过程 
一、 导入 
1. 出示图片(铁甲、骑兵) 同学们,有谁知道图上是什么吗?   
(铁甲 )士兵、马匹穿上以后,在一定程度上抵挡敌人的刀剑,保护自己。 老师想分享一个与铁甲有关的故事 2.分享故事 
在晋武帝统治时期,凉州被鲜卑人攻陷,于是,晋武帝派马隆去收复失地。马隆让自己的士兵换上皮甲,然后在过道两旁布置了很多磁石(贴图),接着引诱敌人来冲锋。当身穿铁甲的鲜卑骑兵冲到有磁石的过道时,突然感觉有看不见的手在猛拽自己,一下子动弹不得,更没法好好骑马。同学们,你们知道士兵为什么会有这样的感觉吗?(因为过道两旁的磁石一直在吸引铁甲)这时候晋军万箭齐发,一下子把这群骑兵射成了箭垛子。最终成功收复凉州。 简单来说,马隆取胜,巧妙地利用了磁铁什么特点呢? (利用了①磁铁能吸引铁制物体的特点。)贴 我们还研究了磁铁的哪些特点呢? ②磁铁两端磁力最大。 
 



③磁铁的两极分别叫做N极和S极,且具有指示南北的性质。贴 ④磁铁间同极相斥,异极相吸。 
3.除了马隆的故事,同学们还知道哪些古人运用磁铁的例子呢? 
(PPT展示)指南针。前身司南后因航海以及生活的需要,分别制作出船用罗盘和普通罗盘。而两者之间的区别在于,普通罗盘功能主要是判断方向,而船用罗盘用处更多,可以测量倾斜角度等。 二、 自主探究 
1.同学们,古人知道运用磁铁解决生活中的问题,现在人们越来越聪明,磁铁的运用也越来越广泛。老师上节课布置的预习作业,你们完成了吗?现在,你们能说一说在什么地方发现过磁铁?磁铁起了什么作用吗? 
总结:聪明的同学们马上找到了生活中用到磁铁的地方,老师也忍不住想和同学们分享我找到的资料。(PPT展示) 
磁性挂钩:能够承受更重的物品,与普通挂钩相比,也更结实不易脱落。 磁性工具架:能够更好更安全的收纳工具,需要用时,更容易找到。 
电磁吸盘:一般用在工业当中。通上电后放进河里可以把沉在水底下的铁制垃圾打捞上来。陆地上使用,可以提高工作效率。 
过渡:通过刚才的展示,老师发现同学们对磁铁已经有了较丰富的了解,现在要提出更高要求了。 
1. 这是本次科技节,四驱车组同学组装的四驱车,这是无线电组同学制作的迎宾器。(同学们听一听,它在说什么呢?) 
2. 猜想一下,四驱车和迎宾器当中有没有磁铁呢? 
过渡:老师很高兴同学们都有自己的猜想。但是任何结论都必须从观察与实验中得来,老师给同学们准备了两个实验任务,第一大组同学检验四驱车中有磁铁吗?第二大组同学检验迎宾器中有磁铁吗?同时,老师给同学们准备了相应的检验材料,有:夹子、回形针、螺丝钉和钥匙。请同学们根据报告单上的步骤提示,以及磁铁的特点来进行实验。现在请小组长将 实验操作、记录、汇报 三项任务合理分配给各成员。(分配好了吗?) 请同学们开始检验吧! 
总结:其实像迎宾器一样,能够发声的电子产品中都有磁铁,如常见的电视,电脑、MP3等。 三、 磁悬浮列车 
过渡:1.现在请同学们回到课本21页。(PPT展示)磁悬浮列车没有轮子,但它的速度非常快。(你们想知道它为什么速度这么快吗?)让我们一起来了解一下磁悬浮列车吧!(播放视频) 2.磁悬浮列车作为现代科技的伟大发明(PPT展示),早在1911年,俄国科学家就根据“电磁排斥力”原理,制作了世界上第一台“磁悬浮列车”模型。 
师:1.同学们你们想和老师一起,利用环形磁铁来模拟磁悬浮列车工作吗? 
 



   请同学们拿出环形磁铁,首先将两个同极磁铁叠放在一起,有什么现象呢?(两个磁铁相互排斥)没错,磁悬浮列车能够运行,就是利用了磁铁同极相斥的原理。现在再叠加一个异极磁铁,又有什么现象呢?(两个磁铁牢牢的粘在一起)是的,磁悬浮列车刹车就是利用了磁铁异极相吸原理。 
   磁悬浮列车的奥秘,一下子就被同学们发现了。 四、 拓展 
过渡:同学们知道吗?磁还可以用来记录信息呢!(PPT展示) 
磁虽然给我们的生活带来了很多好处,但它也有弊端。我们的银行卡、购物卡等,最好不要和磁铁或者带磁性的物品放在一起,容易消磁。消磁后卡里存储的信息就会没有了。 当然磁还运用在医疗中(PPT展示)农业中(PPT展示)环保中(PPT展示) 五、 当堂检测 
相信通过今天的学习,同学们一定有所收获,现在大家一起来检验一下吧!(PPT出示题目) 六、 总结:磁的作用很大,不仅能够帮助马隆取胜,而且能够运用在医疗、农业、环保当中。
其实各行各业都运用到了磁铁,这就需要同学们细心去观察了。科学的世界浩瀚无垠,希望同学们能够在科学世界中探索、发现并体会到快乐。

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