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视频标签：感恩父母,做孝心美少年
所属栏目：小学班队会活动课
视频课题：小学一年级主题班会《感恩父母—做孝心美少年》四川省 - 泸州
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感恩父母 ——做孝心美少年
一、背景
当今社会生活条件越来越好，很多孩子都是家里的掌上明珠，他们认为父母对他们的爱是理所应当的，不能体会父母抚养自己的艰辛，更不要说回报父母了，对少年儿童的孝心教育迫在眉睫。希望通过这堂课的教育，让小学低段的学生明白父母的不易，学会怎样感恩父母，拥有一颗感恩之心。 二、教学目标
1. 让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2. 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。 3. 引导学生以一颗感恩的心面对生活，从而培养他们从身边做起，拥有感恩的好品质。 三、教学重难点
引导小学一年级学生用较完整通顺的语言表述父母之爱，通过本课教学，明白怎样感恩父母，拥有一颗感恩之心。 四、课前准备
师收集相关图片、视频，录制汶川地震母子故事音频，准备一定数量的“感恩之心”小卡片。
五、教学过程 （一）揭题导入 1.猜字激趣
师：孝道是中华民族的传统美德，请大家看看这个孝字，据考证，这个字早在甲骨文时期就存在了，聪明的小朋友能不能根据这个字的样子来猜一猜，这个字是什么意思？ 生：就是一个小孩扶着一个老人。
师：对，这个字就像一个小子搀扶着一位长着长长胡须的老人。 2.揭示主题
师：俗话说，百善孝为先，我们要做一个好人，一个有用的人，首先要做一个有孝心的人。今天，让我们一起走进“孝”文化，点亮那颗“感恩之心”。齐读课题：感恩父母——做孝心美少年。 （二）走近古代孝道文化
1. 从古到今，关于孝心故事可多了，其中以二十四孝故事最为有名，今天我们要听的故事叫《恣蚊饱血》，是什么意思呢？让我们一起来看故事。 2. 生观看视频。
3. 师：吴猛是一个怎样的孩子？抽生答。 （三）分析当今现状
1. 年仅八岁的吴猛就知道帮助父母减轻生活的重担，为了让父母睡好觉，自己被蚊子咬得浑身红肿也不怕。现在，生活条件好了，有的小朋友却不能做到像吴猛一样爱父母。父母把孩子捧在
手心里呵护，可有一个孩子却让妈妈流泪伤心，到底是怎么回事？一起来看看。
2. 师播放视频《哭泣的妈妈》，生观看。
3. 师：同样是八岁的孩子，奇奇是个怎样的孩子？他这样做对吗？ 生答。
4. 妈妈被孩子这样伤害，仍然对孩子抱着希望，她多想孩子回心转意，做个好孩子，以后长大了才是个有用的人啊！ （四）唱歌谣讲述乌鸦爱父母的故事
1. 师：让我们一起来看看动物界里的小乌鸦是怎么做的吧！师播放少儿歌曲《小乌鸦爱妈妈》，与生合唱，要求生边听边唱，理解歌词。
2. 师：小朋友们听懂歌词了吗？小乌鸦是一只怎样的小乌鸦？ 抽生答。
（五）多角度了解父母之爱
1. 小乌鸦也会爱妈妈，更何况我们聪明的人类呢？唐代有一位诗人叫孟郊，他写了一首诗就是感恩自己的妈妈的，你们知道吗？
2. 抽生背一背。全班齐读。
3. 慈祥的妈妈手里拿着针线，为将要出远门的儿子缝制新衣，她多么担心自己的孩子这一去就不会回来了。我们的父母多爱我们呀！这里就有一个真实的故事。
4. 播放音频。生倾听。
5. 听了这个故事，你能不能说说这位妈妈是一位怎样的妈妈？ 抽生答。面对这位了不起的妈妈，你想说什么？
6. 有的小朋友眼里已经闪着泪花，是呀，面对如此崇高的母爱，我们确实非常感动。让我们起立，向这位了不起的妈妈深深地鞠上一个躬，（生鞠躬）相信这个孩子长大后，一定不会辜负妈妈的期望，坚强勇敢地面对自己的人生，成为一个有用的人！ （六）回忆感动，畅所欲言
1.其实你的父母也非常爱你，打开记忆的宝库，想一想，说一说你的亲人是怎样爱护你的？ 2.生小组交流，抽生汇报。 3.播放歌曲《母亲》
4.父母亲人这么爱我们，其实他们也需要我们的爱，我们要怎样回报他们呢？生答，师相机板书。
5.师出示图片，提示学生在这个年龄阶段应该怎样感恩父母亲人。 （七）总结本课，拓展延伸
1.老师送一首儿歌给大家，大家一起读一读。 2.奖励“感恩之心”
3.希望每一个小朋友都能做到儿歌里所说的，做一个有孝心的美少年。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
