视频标签:队前准备,争做一名,少先队员
所属栏目:小学班队会活动课
视频课题:小学主题班会队前准备《争做一名光荣的少先队员》吉林省优课
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争做一名光荣的少先队员
队前准备
一、教学目标:
1、初步了解少先队知识,认识队徽、队旗熟悉队歌旋律及歌词,感受到加入中国少先队是一件光荣而又神圣的事。
2、知道红领巾的来历,并学会佩戴红领巾。
3、激发学生加入中国少先队的热情,并引导学生知道如何争做一名合格的少先队员。 二、教学重难点:
知道红领巾的来历,并学会佩戴红领巾;学习如何做一名合格的少先队员。 三、教学时长: 1课时
四、教具准备: 红领巾、队旗、队徽 五、教学过程: (一)导入:
观看图片,提出问题:
问题一:为什么图片中高年级的学生需要敬礼呢?敬得是什么礼呢? 问题二:观看图片,你知道什么是红领巾吗? 问题三:什么是中国少年先锋队? (二)我会认
1、(出示队徽)这是队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。这是少先队的象征,我们要爱护队徽。 2、(出示队旗)这就是中国少年先锋队的队旗,分为大队旗和中队旗。 请同学们比较一下,大队旗和中队旗有哪些相同的地方?介绍:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
3、请学生思考,大队旗和中队旗有什么不一样的地方?中队旗比大队旗少了一角中队旗少的这一角像什么?(中队旗比大队旗少的这一角像红领巾,红领巾是红旗的一角)(出示红领巾) 为什么说“红领巾是革命先烈的鲜血染成”的呢?我给大家讲个故事: (1) 1940年2月,杨靖宇将军率领直属部队在联系大部队的途中被叛徒告密,陷入日寇的重重包围之中.杨靖宇将军带领部队日夜抗战,始终没有甩开敌人.
为了保护有生力量,杨靖宇将军决定只留下两名警卫员跟随自己,利用自己吸引敌人的注意,让在突围中受伤的战士转移.几天后,杨靖宇将军身边仅有的两个警卫员也在下山寻粮途中被敌人发现,相继遇害.杨靖宇孤身一人与敌人周旋了五昼夜.鬼子劝杨靖宇将军投降,可杨靖宇高声喊道:"共产党员宁死不降!为革命牺牲没有什么可惜!"
日本鬼子恼羞成怒,一次又一次地组织火力朝杨靖宇疯狂扫射,但终因寡不敌众,杨靖宇将军不幸中弹牺牲.一群惨无人道的日本鬼子蜂拥而上,割下了他的头颅,剖开了他的腹部,可是当敌人面对杨靖宇将军的尸体时,完全骇然了,空荡荡的肠胃里,没有一丁点儿的食物.支撑着这位钢铁战士的竟然只是一些枯草……
(2) 1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击敌人。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。
4、总结:红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们要爱好和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。 (三)我会戴
同学们,你们知道怎么系好红领巾吗?请你跟着一起做一做(出示课件),先完成的同桌之间可以互相帮忙 (四)我会做
1、少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。行队礼时,要身体立正,眼平视,神情庄重、严肃,动作要标准。(教师做示范,学生跟着做。) 2、(课件展示“呼号”)这是队员正在呼号。在呼号的时候,要举起右拳到耳朵上边太阳穴附近,拳心向着左下前三个方向倾斜,大臂要和肩膀同样高,小臂要随着手向里弯。老师领呼:准备着:为共产主义事业而奋斗!队员们要齐声回答:时刻准备着!(师生练习) 3、我们少先队在入队的时候还要说入队的誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量!(课件展示) (五)我会唱 学唱少先队队歌 (六)我会说
说一说,怎么样才能成为一名优秀的少先队员呢?
总结:我们向优秀的同学学习,好好学习,天天向上;按时完成作业,讲卫生、懂礼貌,不打架,不骂人,管住自己的身体;关心集体,多为集体增光,热爱劳动,遵守纪律的小学生才能戴上红领巾,做一个合格的少先队员!
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