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视频课题:人音版高中音乐鉴赏第九单元第十七节《钢琴音乐的奇葩 肖邦》历城中学
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人音版高中音乐鉴赏第九单元第十七节《钢琴音乐的奇葩 肖邦》历城中学
第十七节 钢琴音乐的奇葩
肖邦
教学目标
1、感受肖邦《降E大调夜曲》《c小调(革命)练习曲》、《一分钟圆舞曲》。
2、认识、了解、体验三首音乐作品的风格特点。
3、感受钢琴音乐作品的魅力,了解“练习曲”的由来和作用。
4、了解肖邦音乐作品的风格特点
重点与难点
1、重点:聆听作品,感受作品的意境与内涵,以及作者在作品中所体现的强烈的内心情感,了解浪漫乐派的风格特征。
2、难点:对作品艺术形象的理解和体验。
教学内容安排
1、欣赏:肖邦《降E大调夜曲》、《一分钟圆舞曲》、《c小调(革命)练习曲》。
2、知识学习:了解“练习曲”的基础知识。
教学方法与指导策略
1、反复聆听法:加深对作品的感受、理解与记忆,挖掘作品的内涵。
2、对比归纳法:加强对作品的感知、对比和思考。
3、自主探究法:培养激发学生对音乐作品的求知欲望。
4、示范演奏法:提高学生对钢琴艺术的兴趣与热爱,加强师生互动与交流。
教学过程
一、导入:
教师弹奏肖邦的钢琴作品,激发学生对钢琴艺术的兴趣。
导言:在世界著名音乐家行列中,有一位被誉为“钢琴诗人”的音乐家,肖邦。今天我们就来欣赏肖邦的钢琴作品。学生关注将要学习的内容。
介绍音乐家肖邦,播放视频资料,了解肖邦音乐人生。
二、欣赏作品:《降E大调夜曲》
1、教师播放音乐讨论:
音乐的情绪是怎样的?谈谈自己对音乐的感受。
2、对比欣赏,菲尔德夜曲。
3、音乐知识:夜曲织体结构
三、欣赏作品:《c小调(革命)练习曲》
1、教师播放音乐讨论:
音乐的情绪是怎样的?谈谈自己对音乐的感受。
3、音乐知识:
“练习曲”本是为钢琴演奏训练而编写的乐曲,训练目的明确,分为专业练习曲、音乐会练习曲
4、分段聆听, 引子、主题,
5、再次播放《c小调(革命)练习曲》。
感受和理解音乐表现出的激昂与悲愤、刚毅与坚强、感受音乐力度的变化,情绪的起伏。
四、欣赏作品《一分钟圆舞曲》
1、教师播放音乐讨论:
音乐的情绪是怎样的?谈谈自己对音乐的感受。
2、完整聆听《一分钟圆舞曲》,引导学生讨论对主题音乐的感觉。(速度、力度、情绪)说出主题出现了几次,乐曲是怎样发展变化的。
四、教师小结
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