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视频标签：全反射
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视频课题：高中物理人教版选修光的折射第2节《全反射》河南省 - 巩义
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高中物理人教版选修光的折射第2节《全反射》河南省 - 巩义
第一章 第二节 全反射 光导纤维
一、学习目标：1.通过比较光在不同介质的光路图，能说出光疏介质、光密介质的概念。 2.通过观察全反射实验，说出全反射，临界角的概念，总结出发生全反射的条件。
3.通过阅读全反射棱镜，光导纤维，总结出全反射在实际生活中的应用。 二、学习重点：全反射的概念和全反射的发生条件。 学习难点：用全反射相关知识解决实际问题。 三、学习过程：
（一）光疏介质与光密介质（阅读教材，回答下列问题）合作探究： ①什么是光疏介质？什么是光密介质？
②能说某种介质一定是光疏介质或光密介质吗？请举例说明？
③完成光路图，试比较图中折射角和入射角的大小关系
思考：当光从玻璃射入空气时，若继续增大入射角，反射光线和入射光线如何变化？（结合教材P49思考与讨论）
（二）全反射（实验演示) 合作探究：
1 什么是全反射现象？
2什么是临界角？
3全反射发生的条件是什么？
4（结合教材P50思考与讨论）试由折射定律推导光由某种介质射入真空（或空气）时，
临界角与折射率的关系。并画出光路图。
5.对全反射的理解及光路图的画法：
从空气垂直射入直角棱镜的界面上，棱镜的折射率为2，求这条光线离开棱镜时与界面的夹角为多
少？ : （三）全反射的应用： 合作探究：
1.全反射棱镜 （阅读教材，回答下列问题）
①完成光路图 ②说出全反射棱镜的原理，作用，优点？
2.光导纤维（阅读教材，回答下列问题）
③光导纤维导光的原理是什么，并简要说明光导纤维的结构？
④光导纤维有哪些应用，优点是什么？请举例说明。
四、课堂检测
1光在某种介质中的传播,介质的折射率为2，若要使光从此介质射向真空时发生全反射，则入射角不可能的值是：[ ]
A. 150 B. 300 C. 450 D. 600
2.空气中两条光线a和b从方框左侧入射，分别从方框下方和上方射出，其框外光线如图所示方框内有两个折射率n=l.5的玻璃全反射棱镜.图所示为两棱镜的四种放置方式的示意图， 其中能产生图效果的是（ ）
五．反思小结：
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