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视频课题:第五届全国高中化学实验教学说课视频《探究外界条件对化学反应速率的影响》西安市铁一中学
教学设计、课堂实录及教案:第五届全国高中化学实验教学说课视频《探究外界条件对化学反应速率的影响》西安市铁一中学高中化学
探究外界条件对化学反应速率的影响
西安市铁一中学 李欢
尊敬的各位专家、各位评委老师:
大家好!我是来自西安市铁一中学的李欢,我说课的题目是《探究外界条件对化学反应速率的影响》,下面我从实验教学目标、实验教学内容、实验设计思路、实验创新要点、实验教学过程设计、实验效果评价等几个方面进行说课。
一、教材分析
选自人教版高中《化学必修2》第二章第三节《化学反应的速率和限度》第1课时,是学习化学反应的限度和选修4进一步学习化学反应速率的基础。化学反应速率的因素是课程标准中要求的学生必做实验。
二、学情分析
(一)知识基础:对化学反应进行快慢具有感性认识
(二)能力基础:具备一定的观察、分析能力,具备简单实验方案的设计能力,能够合作完成实验探究
(三)情感基础:对化学实验有兴趣,对化学实验现象充满好奇
三、实验教学目标
(一)知识与技能
1.通过情景激疑,知道影响化学反应速率的因素
2.通过观察与描述实验现象,了解判断化学反应进行快慢的方法
(二)过程与方法
1.通过实验探究,提高学生观察、记录实验现象的能力及实验操作的技能
2.通过实验方案设计,学会利用“控制变量法”设计对照实验,探究外界条件对化学反应速率的影响
(三)情感态度价值观
1.通过氧气传感器测定化学反应速率,培养学生的定量实验意识
2.通过小组合作探究,提高学生合作学习能力,培养团结协作的精神
四、教学难、重点
(一)教学重点:探究外界条件对化学反应速率的影响
(二)教学难点:能利用“控制变量法”设计对照实验,进行实验探究
五、教法与学法分析
探究式教学模式,以实验方案设计为主轴,以探究学习为主要形式,以鼓励创新为目的,引导学生小组合作、实验探究。
六、实验教学内容
化学反应速率的因素是课程标准中要求的学生必做实验。以双氧水分解为反应原理,引导学生设计实验方案,教师与学生改进实验装置,优化实验方案,学生小组合作完成“外界条件对化学反应速率影响”的实验探究。
七、实验教学思路
通过比较常见化学现象的反应快慢,归纳影响化学反应速率的因素;引导学生分别设计 “催化剂、浓度、温度对化学反应速率的影响” 实验方案,学会利用“控制变量法”设计对照实验;汇报交流,优化实验方案,展示实验创新装置,确定实验方案,学生小组合作完成实验探究,得出实验结论;教师演示利用氧气传感器定量测定酵母粉、MnO2 对双氧水分解速率的影响,进一步探究不同固体催化剂对化学反应速率的影响,并培养学生定量实验的意识。
八、实验创新要点
(一)教材实验的局限性
1.实验使用5%的H2O2溶液,现象不显著,不利于学生观察
2.试管实验,缺乏趣味性,对学生实验兴趣的激发不足
3.教材给出具体实验操作方案,学生只是简单动手做实验,不利于学生形成并发展变量控制的实验思想
(二)实验仪器与药品
实验仪器:安全漏斗、锥形瓶、双孔塞、胶头滴管
实验药品:5% H2O2溶液、10% H2O2溶液、MnO2、FeCl3溶液、热水、冷水
(三)实验改进与创新
1.实验装置的改进与创新(如图1)
实验仪器 | 试管、烧杯、锥形瓶、安全漏斗、气球、U形管、V形管、双孔塞、胶管 |
实验药品 | 5% H2O2溶液、10% H2O2溶液、MnO2、FeCl3溶液、热水,冷水 |
实验原理 | |
实验装置 |
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预测实验现象 | |
探究一:催化剂对化学反应速率的影响 | |
药品种类及用量 | |
探究二:浓度对化学反应速率的影响 | |
药品种类及用量 | |
探究三:温度对化学反应速率的影响 | |
药品种类及用量 |
作者姓名: | 李欢 | 单位名称: | 西安市铁一中学 |
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