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视频课题:九年级初中语文上册五单元写作《论证要合理》浙江
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九年级上册五单元写作《论证要合理》浙江省 - 杭州材料
论证要合理
——议论文写作指导课
任务二:阅读《石可破也,而不可夺坚》 片段,明确论点,并从你的阅读经验或生活经验中选择合适的人物,作为支持论点的材料。
【材料】
古往今来,凡立身高洁、守志坚决之人,皆能为保持品节而坚贞不屈,为固守信念而视死如归,文天祥便是典范。南宋末年,文天祥临危受命,率军抗敌,兵败被俘,不受威逼利诱,至死不屈。“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至”是文天祥忠贞不渝品质的表现;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”更是他大义凛然、为国捐躯的真实写照。
不仅个人如此,一个群体也是这样。八十多年前,中国工农红军在物质条件极其匮乏的情况下爬雪山,过草地,冒着枪林弹雨,出生入死,克服重重艰难险阻,到达了革命圣地延安。在高原寒、炊断粮、风餐露宿的条件下,在面对围追堵截、伤亡巨大的情况下,若没有坚韧不拔的钢铁般的意志,若没有救国救民于水深火热之中的理想信念,红军就不会成就两万五千里长征这一闻名世界的壮举。 ——《石可破也,而不可夺坚》
我选择的人物及阐释:
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