译林版牛津小学英语4AUnit6 At the snack bar cartoontime _（fun cartoon）_施

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视频标签：the snack

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译林版牛津小学英语4AUnit6 At the snack bar cartoontime _（fun cartoon）_施晔媛

教学目标
1. 能熟练运用句子 What would you like? I’d like..., please.
2. 能理解,会表演cartoon time 。
2学情分析
本课时为第二课时,学生通过第一课时的学习,已经初步了解了怎么询问别人想要什么,表达自己想要什么,在点餐的时候要怎么说,所以这节课中只要设置情境,让学生练习把重点句子运用得更加熟练。而cartoon time 的内容和story time 基本一致,没有难度,所以只要引导学生欣赏这个趣味故事,模仿它,从中获得乐趣。
3重点难点
a cup of, a glass of 的复数形式;感叹句What a ...!
4教学过程
4.1Unit6　At　the　snack　bar(Fun　time＆　cartoon　time)
4.1.1教学活动
活动1【导入】Step　1.　Revision

T: This lesson, let’s continue Unit 6 At the snack bar.
1. Complete the story.
2. A cup of tea 的复数形式
         ...
活动2【讲授】Step2.　Presentation

T: It’s one thirty, I’m a little hungry. Let’s go to the snack bar. The waiter’s name is Peter.
Read the menu
拓展pudding
Peter: What would you like?
Guest: I’d like..., please.
P: Here you are.
G: Thank you.
把对话补充的更完整并上台表演。
T: Here come two special guests.
(a)Watch the cartoon and answer the questions.
(b)Read and underline
      Can I help you?= What would you like?
      What a big egg!
(c)Think and discuss What will Sam say?
(d)Read
(e)Act
活动3【作业】Step3.　Homework
Read the cartoon

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