联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：9899267 |
视频标签：旋律的改编
所属栏目：高中音乐优质课视频
视频课题：人音版高中音乐选修创作《旋律的改编》辽宁省 - 大连
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
人音版高中音乐选修创作《旋律的改编》辽宁省 - 大连
创作选修·第二单元：旋律的改编》教案
新授内容
构成要素
旋律线定义
体会不同旋律线对情感的影响
1、引导体会：理解定义、旋律的走向对情感产生的不同影响。 2、组织讨论 3、电钢琴自弹自唱
旋律线谱例
归纳表格展示
1、理解定义 2、实践操作、自我展示、吉他自弹自唱，其余学生用笔划出旋律线 3、小组讨论并用键盘弹奏旋律体会情感。 了解旋律及构成要素为创编做基础
16分
构成要素 节奏定义 创编要领 引导对比除了旋律线进行了改编还有哪些方面
与原版本不同？
1、视频播放 2、节奏的定义展示 1、体会不同2、理解定义及创编要领
总结概括
总结所学创编方式 概括总结 总结表格展示 归纳总结 巩固加深理解
1分 拓展探究
二、实践编创
1、唱析作品 2、辅导观察 3、探究启发 4、拓展升华
原版《小河淌水》音乐播放、电脑音乐制作软件
1、复习旋律 2、思考编创 3、讨论探究
1、从旋律寻找编创元素。 2、提升编创能力
10分
总结归纳
1、总结本节课所学
2、总体欣赏本节课创作的音乐 3、教师小结激励学生们在课下尽情的激发你的想象力，发挥你的创造力去传作美妙的旋律，宣泄你的情感，抒发你的激情创造出美妙的旋律。 2分
布置作业
根据你所熟悉的歌曲改编旋律
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
