网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:高二英语外研版选择性必修一unit3 The Road To Success山东省日照

联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ:9899267点击这里给我发消息
视频简介:

高二英语外研版选择性必修一unit3 The Road To Success山东省日照

视频标签:Road To Succ

所属栏目:高中英语优质课视频

视频课题:高二英语外研版选择性必修一unit3 The Road To Success山东省日照

本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服

高二英语外研版选择性必修一unit3 The Road To Success山东省日照

选择性必修一 U3《The Road To Success》教
学设计
作者姓名 任职单位 山东省日照第三中学
学科 高中英语 年级 高二年级
单元标题 The Road To Success
【学习目标】(或概述)
概述:
 本专题是本单元的第一个专题。本专题的主要学习内容是介绍了体育明星 Stephen Curry 的成功
之路。通过对课文的学习,学生可以了解到成功是与自信,努力和毅力等优秀个人品质紧密相连的。
本研究性活动拟由以下五个部分组成:
1. 阅读前的导学:
活动一:视频导入 由 Curry 的十佳球引入话题
活动二:快速学习课文所需要的核心词汇
2. 阅读中探究活动:
活动三:泛读了解全文
活动四:精读并完成相应练习
3. 阅读后探究与输出活动:
活动五:话题讨论,大家一起探讨很多成功人士荣耀的背后是什么在支撑。
4. 思想的升华:
活动六:让学生分享他们的梦想。从而反思实现梦想,走向成功必备的品质和途径在哪
5. 总结回扣:
活动七:课文内容总结
学习目标:
掌握阅读技巧与方法,了解 NBA 体育明星 Stephen Curry 的成功之路;锻炼语言表达能力;培养努 力,自信,坚韧的品格。
知识与技能:
1.理解包含所学生词、短语和句子和段落并获取信息;
2.读懂网络及纸质媒体上有关描述自己喜爱球星和 NBA 的阅读材料。
3. 锻炼学生的口头语言表达能力。
过程与方法:
1.通过略读和查读学会迅速捕捉信息以及通过精读学会对材料进行理解、分析、综合加工的能力;
2.通过橱窗制作学会如何利用本单元词汇和句型进行人物描写
3.通过网络搜寻、查阅图书等增强迅速获取信息、处理信息的能力。

4.通过一些竞赛活动调动学生的积极性和合作型,同时锻炼学生的语言表达能力。
情感态度与价值观:
1. 在小组活动中提高互助互谅的团队意识,发扬协作精神;
2. 通过对文章的学习,可以从偶像身上学到他们榜样的精神,培养健康积极的情感态度。
3. 利用网络平台和多媒体技术交流或展示研究成果,提升信息技术素养。
【情境导入】
 通过多媒体导入 NBA 十佳球精彩视频,激发学生的学习兴趣。进而引导学生展开对 NBA 以及
你心中最佳球员的讨论
【任务与预期成果】
达成教学目标。
【过程】(过程要体现研究性学习的主要环节)
阅读前研究活动:
1.文化背景探究:
 每个小组分别选择 NBA 中的一个球队调查研究,通过因特网、图书馆等教学资源了解这些球
队的特点,所在位置,主力队员,然后小组讨论整理研究结果,交由老师打印分发给每位学生,
达到资源与研究结果共享,为阅读练习的顺利完成做好文化背景储备。
3.知识探究及内容预测:
 小组讨论识别对话中可能遇到的与篮球知识等有关的生词、短语和对话,为阅读练习的完成做
好知识上的储备。
阅读中活动:
1.情境导入:
(1) 多媒体展示 NBA 十佳球的精彩视频
Look at the exciting moment. Do you know it ? Do you like the basketball game?Let’s know more
about the basketball player---Curry.
(2) 问题导入:
① Who is the man?
② How many people are there in a basketball game?
(3)Revision(温): Key words and phrases
2.快速阅读课文,并回答相应问题。
(1) 小组合作探讨 Read fast to finish the information of the main character
(2) 呈现探究 Match each paragraph with its main idea
各小组把探讨结果:选一位代表展示给大家。
3.深入学习 vocabulary and reading:
(1) Read Para. 1-2 and fill in the blanks

bad conditions and self-efforts:
(2) Read Para. 3 and answer the following questions
① What did Stephen's high school teammates and coaches think of him?
② How did Stephen react to these remarks?
(3) Read Para. 4 and fill in the form
(4)Read Para. 5 and translate the following sentences
① Stephen Curry is living proof that what other people think of you does not have to influence what
you become.
② You've got to be able to put in the tme and the work.
That's how I got here.
That's how I contnue to get beter every single day.
(5)Choose the author's purpose in writing the passage and give your reasons.
阅读后探究与输出活动
1.小组讨论 Have you ever dreamed of being successful person in the future? Share
your dreams with us
2.全班展示小组的讨论结果。
3.学生自由表达:What qualities should a man have on the road to success?
【资源列表】
常规资源:课本 电脑 多媒体
信息化资源:百度百科 维基百科
教学支撑环境:多媒体教室

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“Road To Succ”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“高二英语外研版选择性必修一unit3 The Road To Success山东省日照”,所属分类为“高中英语优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“高二英语外研版选择性必修一unit3 The Road To Success山东省日照”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:9899267】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:9899267
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频