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视频标签：时间管理
所属栏目：心理健康优质课视频
视频课题：初中心理健康教育沈阳版九年级第二单元快乐学习第五课《时间管理》河北省优课
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初中心理健康教育沈阳版九年级第二单元快乐学习第五课《时间管理》河北省优课
主 题 背 景
八年级学生学习任务显著增加,许多学生感到时间紧张。与之不相称的是,多数学生对于时间利用带有一定的盲目性,不能有效利用时间。鉴于此,本节课通过一系列活动,帮助学生认识时间的宝贵,树立珍惜并管理时间的意识,进而初步学会对课余时间的管理。
2活动对 象
初中二年级
3活 动 目 标
1.学生体验人生时间的宝贵。
2.树立珍惜并管理时间意识,学会初步规划时间。
4活 动 方 法
活动体验法、小组讨论法、视频观摩法等。
5重点难点
初步学会对自己课余时间进行管理
6活 动 准 备
1.每人一张时间纸带和作业纸2.每人准备好彩笔
7教学过程
7.1第一学时
7.1.1团体热 身 阶 段
扮时钟 规则:右手扮时针,左手扮分针
猜歌名
7.1.2团体转换阶段：一生 时间 都去 哪儿 了
1.时间纸带游戏
2.引导学生讨论
看着你的时间纸带,与大家分享你的感受或想法。
3.教师点评总结
我们能够用于工作或者学习的时间真不算长。我们真的要好好珍惜时间,要过好每一天。所以,接下来,老师就带大家来好好看看:我们一天的时间都去哪儿了?
7.1.3团 体 工 作 阶段：一天 的时 间都 去哪 儿了
1.学生展示课前制作时间饼图
2.学生展示情景剧
3.实验:学生命中的大石块
(1)学生演示实验《生命中的大石块》
(2)学生分享感悟。
(3)生填涂第二个时间饼图。
(4)学生二次填涂时间馅饼,并说明自己时间计划的改变。
4.根据自己选择重新分组,阐述观点,展示方法多样。
6.生总结,究竟什么是生命中的大石块
7.1.4团体结 束 阶 段
生总结:
欲想人生更有意义,请让更多时间到“生命的大石块”那儿去!
7.1.5教学活动
活动1【活动】团体转换阶段：一生 时间 都去 哪儿 了
1.时间纸带游戏
2.引导学生讨论
看着你的时间纸带,与大家分享你的感受或想法。
3.教师点评总结
我们能够用于工作或者学习的时间真不算长。我们真的要好好珍惜时间,要过好每一天。所以,接下来,老师就带大家来好好看看:我们一天的时间都去哪儿了?
活动2【活动】团 体 工 作 阶段：一天 的时 间都 去哪 儿了
1.学生展示课前制作时间饼图
2.学生展示情景剧
3.实验:学生命中的大石块
(1)学生演示实验《生命中的大石块》
(2)学生分享感悟。
(3)生填涂第二个时间饼图。
(4)学生二次填涂时间馅饼,并说明自己时间计划的改变。
4.根据自己选择重新分组,阐述观点,展示方法多样。
6.生总结,究竟什么是生命中的大石块
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