视频标签:哈哈镜,笑哈哈
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视频课题:小学美术岭南版一年级上册第二单元点线色你我他6.哈哈镜,笑哈哈-广东省 - 深圳
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小学美术岭南版一年级上册第二单元点线色,你我他 6. 哈哈镜,笑哈哈-广东省 - 深圳
教学目标
1、知识与技能:掌握“横折、竖折和添加、连接”的方法,学会“夸张变形”的艺术手法。
2、过程与方法:通过尝试探索“折叠和添加”,大胆运用“点、线、色”装饰,创作一幅有趣的哈哈画。
3、情感、态度和价值观:培养学生观察和感受的能力,鼓励学生大胆表达所感所想,体验造型活动的乐趣。
2学情分析
一年级的学生活泼好动,对新鲜事物充满好奇心与求知欲,思维活跃,想象力丰富,但注意力不集中。在教学中可创设有趣情境,调动他们的学习积极性,鼓励他们大胆表达自己的想法。
3重点难点
重点:掌握“横折、竖折和添加、连接”的方法,做出一张会变化的画。
难点:利用“夸张变形”的艺术手法创作一张有创意的画。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情境导入
情境导入:多啦A梦的求救信
多啦A梦的法宝魔法哈哈镜因为能量不足失灵了。大雄照了镜子以后哭个不停,多啦A梦希望同学们能帮忙收集能量水晶,恢复魔法哈哈镜。
板书课题“6.哈哈镜,笑哈哈”。
活动2【讲授】探究活动
认识哈哈镜:
观察PPT上的图片
问:图中的人物有什么变化?问什么?
2、教师小结:我们平时照的镜子是平面的,而哈哈镜则是凹凸镜,凹凸镜会让镜中的物体变形,产生搞笑的效果。
欣赏学生优秀作品:
1、通过PPT和书本例子,了解纸质哈哈镜的制作方法。
活动3【活动】活动
如何制作纸质哈哈镜:
红宝石关(第一步:折叠)
引导学生尝试创新
小组合作讨论找出折叠的方法。
黄宝石关(第二步:画)
①折着画
②打开
③连接
3、绿宝石关(第三步:装饰)
①花纹
②背景
③上色
4、教师示范:
教师用实物作例子演示哈哈镜的制作方法。
活动4【练习】课堂练习
课堂练习:
制作纸质哈哈镜。
活动5【作业】展示评价
作业展示与评价:
学生自评与互评,小组选取优秀作品展示于交流。
1、你选择了哪种折叠方法?
2、你如何装饰你的画面?
3、谁创造了新的折叠方法?
活动6【作业】总结
课堂总结与延伸:
多啦A梦的感谢信:
谢谢同学们帮我收集能量水晶,把魔法哈哈镜集满了能量!快乐能给我们带来意想不到的能量,希望同学们也把这个开心魔法送给身边的人(老师、家人、朋友),给大家充充电,打打气!
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