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江岸区小学美术三优评比微课视频《二十世纪的艺术大师--马蒂斯》

视频标签:江岸区,艺术大师,马蒂斯

所属栏目:模拟课、微型课及试讲视频

视频课题:江岸区小学美术三优评比微课视频《二十世纪的艺术大师--马蒂斯》

教学设计、课堂实录及教案:2016年江岸区小学美术三优评比微课视频《二十世纪的艺术大师--马蒂斯》

《二十世纪艺术大师-----马蒂斯》自主学习单
 
1.  课件图片、课前收集的相关文字和图片资料、彩纸、剪刀、胶水等工具
2.  学生自主交流课前搜集的资料,提炼后作简短交流。
3.  教师引导学生先标注《戴帽子的妇人》、《金鱼》、《蓝衣女人》这几幅作品的作画时间,然后提出问题,让学生探究发现不同时期的绘画风格和特点。
4.  造型早期偏向写实、后期更为简练、概括、夸张。
5.  野兽派的画家热衷运用鲜明、浓重的色彩,往往用直接从颜料管中挤出的颜料,使用直率、粗放的笔法大色块的组合给人最强烈的色彩感觉。
6.  这些作品在造型上的特点,敢于大胆使用夸张装饰色彩,善于运用色块组合去平涂画面。
7.  欣赏剪纸作品,感悟作品表达了什么情感
8.  画面色彩鲜明,造型看似随意,但是又可见到马蒂斯对人体雕塑的刻画。这就是他一生追求的艺术表现形式。
制作步骤:(1)、选出自己喜欢的彩纸3-5张备用。
          (2)、拿出其中一张彩纸任意剪形。
          (3)、根据形状进行联想,同学之间可相互合作完成。
          (4)、结合联想内容,继续创想,补充画面完整性。
          (5)、粘贴整理完成后给画起名字。
9.  学生实践练习
10.              成果展示,欣赏评价。
11.              马蒂斯的剪纸与中国剪纸有什么不同。
马蒂斯的剪纸:造型简练、夸张、较为抽象;颜色鲜艳、丰富:方法多样(画、拼、剪、贴)。
中国剪纸:造型生动、具象;颜色单一;方法一气呵成。
鼓励学生学习大师的高贵品质。
 
 
 
 

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