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视频标签：小数除法
所属栏目：小学数学优质课视频
视频课题：人教版小学数学五年级上册-“小数除法”整理与复习-江西省优课
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人教版小学数学五年级上册-“小数除法”整理与复习-江西省优课
“小数除法”整理与复习
第二课时
教学内容：2011版义务教育教科书五年级上册42--43的部分内容 教学目标：
1、知识目标：进一步掌握小数除法的计算方法，能正确熟练地计算小数除法，提高计算能力，能根据实际情况合理运用合理的方法取商的近似值。
2、能力目标：培养学生解决实际问题的能力及策略意识。 3、情感目标：经历整理和反思小数除法的过程，培养团队意识和归纳等思维能力，养成总结反思和自主学习的习惯。 教学重点：熟练掌握小数除法的计算方法，并能正确计算
教学难点：能结合实际情况灵活选用“四舍五入”法“进一法”“去尾法”取商的近似值。 教学准备：课件 教学过程： 一、言语导课
上节课，我们已经把“小数除法”这一单元的知识点结合书本例题回顾了一遍。本节课，孩子们将和老师一起来挑战更好的自己，检验一单元后知识的运用情况。 二、再次回顾本单元知识脉络。 三、学生自主选择相应章节进行挑战。
本环节由9个地雷组成，由学生自主选择相应地雷进行排除，顺利解
决，则为成功排雷，获得一颗星的奖励；反之付出一滴血的代价(课件呈现）。
其中包含3个哑雷，给学生一些轻松时刻。
其余六个雷包括小数除法有关的计算、判断、运用规律解决问题、游戏分类、近似值的实际运用。
学生在小组团队合作中，选择最有效的方法“排雷”，在学生的练习中，再次巩固本章节知识点。 四、全课小节
五、布置练习，课外拓展。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
