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小学美术湘美版一年级下册3.手型添画_湖北省 - 孝感

视频标签:手型添画

所属栏目:小学美术优质课视频

视频课题:小学美术湘美版一年级下册3.手型添画_湖北省 - 孝感

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小学美术湘美版一年级下册3. 手型添画_湖北省 - 孝感

教学目标
        1、让学生在轻松愉悦的游戏活动中体会由简单的、变化的手形引发的丰富联想与无穷乐趣。
        2、通过平面绘画和立体彩绘的方式,尝试将借助手形联想到的形象大胆表现出来。
        3、通过学生之间的交流与合作,相互启发,探索手形的装饰与组合美,创造性地表现自己的所思、所想、所感,从而培养学生的创新意识、创新思维、创新能力及合作能力。
2教学重点
        通过多种形式(平面手形、立体手形)的想象,大胆运用各种材料进行创作表现。 
3教学难点
借助简单的手形展开丰富的想象。
4学具准备
水彩笔,水粉颜料,水粉笔等。
5教学过程
5.1第一学时
5.1.1教学活动
活动1【导入】律动导入
    1、在《拍手歌》的音乐声中,师生齐做律动。
    2、导入,出示课题:手形添画。
活动2【活动】手影游戏
      1、课件播放手影表演视频,学生欣赏、模仿。
      2、游戏——“我变你猜”。大家猜猜老师做的手形像什么?哪位同学想试一试?他做的手形像什么?
活动3【活动】探索方法
    1、有什么办法能把这些有趣的手形留下来呢?学生自由讨论,发言,师小结:画下来,印出来……
    2、课件快速演示画手形画的方法。
    3、一生上台尝试作画。师引导并讲解手形内外的添画。
4、(课件展示不同方向的同一手形)你能把它们变成什么?学生自由想像。
活动4【练习】集体创作
    1、手形画神奇吗?想不想动手试一试?赶紧用你们想到的各种好办法把它们都留下来吧!(学生创作)
    2、展示作业。学生自评,互评。
活动5【活动】立体彩绘
    1、如果我们可以直接在手上画画,把小手变成各种能动的手形画,那不是更好玩吗?(课件演示——在手上彩绘大鹿)
     2、学生自由尝试在手上彩绘。
     3、展示彩绘作品。
 

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