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视频标签：梨园百花
所属栏目：高中音乐优质课视频
视频课题：高中一年级《音乐鉴赏》《梨园百花》长沙
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高中一年级《音乐鉴赏》《梨园百花》长沙
高中音乐鉴赏
1 梨 园 百 花 长沙县第三中学 张 检 教学年级：高中一年级《音乐鉴赏》 教学目标： 1、本课为中国戏曲欣赏章节第一课时，初步了解戏曲的有关知识，着重了解中国戏曲中京剧的特点。 2、通过欣赏《智取威虎山》选段之《迎来春色换人间》，《卖水》等京剧作品，了解戏曲行当的不同特点，学唱京剧的唱腔，领略京剧的魅力。 3、通过教学，使学生能够具有欣赏戏曲的能力，鼓励学生喜爱我们的民族艺术，乐于传承中国戏曲。 教学重点： 通过欣赏《迎来春色换人间》、《卖水》等京剧作品了解戏曲行当的不同特点。 教学难点： 通过欣赏《迎来春色换人间》、《卖水》等京剧作品，学生能否了解京剧各行当的不同特点。学唱京剧的唱腔，领略京剧的魅力。 教学方法：聆听法、讲授法、讨论法、体验法、归纳法 教学用具：多媒体设备、PPT课件、折扇、手绢等 教学过程： 一、导入 （播放《唱脸谱》MTV音乐，学生入课堂，创设愉悦的音乐课氛围）
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2 1、师生问好！同学们知道这是什么歌曲吗？ 2、这是大家所熟悉的歌曲——《唱脸谱》，歌曲的第二部分，从间奏起音乐源自哪种传统艺术？ 哪些元素让你有如此看法？ 京歌——京剧——戏曲——《梨园百花》 二、戏曲的种类 中国戏曲是世界艺术宝库中的一朵奇葩，它将音乐这一要素渗透于戏剧的每个构成要素中，不论文场武场，不论唱腔或多个念白都是音乐。 中国戏曲又是世界艺术宝库中音乐最丰富的一种艺术形式，全国三百多个剧种，数千数万个不同的曲牌，唱腔，丰富极了。逐渐形成了以京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧五大剧种为核心的中华戏曲百花苑。 三、戏曲的艺术特点 中国戏曲主要由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同的艺术形式结合而成，包含有对白、音乐、歌唱、舞蹈、武术、杂技等。 A综合性 —— “ 唱”、“念、”“做”、“打”相结合，音乐文学美术的综合体现。 学唱《红灯记》之《奶奶，你听我说》前一段 B程式性 —— 唱腔、曲牌、表演、服饰、脸谱等都形成了固定的模式。 模仿“开门”、“喂鸡”的动作
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3 C虚拟性——是对生活原形进行选择、提炼、夸张和美化 ；重布景，重写意。 四、戏曲的行当——“生” 1、介绍生的分类和各自特点 生：老生（须生）、小生、武生（长靠武生+短打武生） 2、欣赏现代京剧《智取威虎山》选段《迎来春色换人间》 a、教师介绍作品背景 b、教师提问，学生根据鉴赏提纲初听音乐 c、小组讨论，回答问题，教师总结 d、再次欣赏《迎来春色换人间》视频，鼓励学生模仿哼唱 五、戏曲的行当——“旦” 1、介绍旦的分类和各自特点 旦：正旦（青衣）、花旦、武旦、老旦、彩旦 2、欣赏京剧《卖水》选段 a、老师表演唱《卖水》之《清早起来》 b、学生视唱曲谱 c、学生随音乐试唱 d、欣赏《卖水》视频，模仿创编表演 六、戏曲的行当——“净”、“丑”
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4 1、介绍净的分类和各自特点 净：大花脸、二花脸、武净、毛净 2、介绍丑的分类和各自特点 丑：文丑、武丑 3、再次欣赏京歌《唱脸谱》 a、了解京剧脸谱色彩与人物性格的关系； b、再次学唱《唱脸谱》，鼓励学生表演唱。 七、课堂拓展 同学们！你们还熟悉哪些戏曲？知道哪些代表作品？能否唱一唱？ 湖南花鼓戏：《刘海砍樵》、《补锅》、《打铜锣》 黄梅戏：《天仙配》、《还家》 越剧：《梁山伯与祝英台》、《天上掉下个林妹妹》 豫剧：《谁说女子享清闲》、《白蛇传》 昆曲《牡丹亭》、沪剧《罗汉钱》、粤剧《荔枝颂》 八、活动探究及作业设计 每组选择最感兴趣的一种戏曲种类，搜集有关资料，去欣赏学唱，下次课与大家分享。 九、课堂总结 中国戏曲，百花齐放，魅力非凡！我们要热爱我们的民族艺术，主动传承民族艺术，将我们的民族艺术发扬光大！
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
