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视频课题：深圳市初中优质课德育课《学会沟通，让我们与父母更好地相处》
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深圳市初中优质课德育课《学会沟通，让我们与父母更好地相处》
德育课《学会沟通，让我们与父母更好地相处》教学设计
一、教学背景
由于疫情，全国各地的大中小学生不约而同的在家里听网课，足不出户长达三个多月，返校后，全国各地的校园里出现一类特殊的孩子，他们在与父母相处的过程中，矛盾重重，缺少沟通，偶有交流却语言犀利，声声刺耳……在和学生处李齐玲主任交流的时候，李主任一番话：“孩子只要学会与父母沟通，那就学会了与世界沟通。”点醒了我，让我顿悟：学会沟通，先从与父母相处开始。
二、教学目标
为了让孩子们学会与父母沟通，学会理解父母的良苦用心，与父母相处地更好更融洽，我准备开展一节以“学会沟通，让我们与父母更好地相处”为主题的班会交流课。
三、教学过程
本节课设计主要有五个环节：
1.由学生自编自导自演情景剧，还原真实的亲子相处之道
2.分别从父母和孩子的角度，分析造成双方相处不融洽，沟通不畅的原因
3.播放准备好的音频：孩子，父母有话对你说
4.探讨有效沟通的方式方法，学会与父母更好地相处
四、教学总结
沟通是相互的，双向的，站在子女的角度：理解体谅父母的苦心，学会与父母平心静气的沟通，方法总比问题多，无论遇到什么问题，及时跟父母交流；站在父母的角度：即使工作再忙再累，也要多陪伴多倾听孩子的心声，沟通的时候注意说话的技巧，注意控制情绪，含蓄而委婉地表达对子女的爱。绝大多数的悲剧都是因缺乏及时有效地沟通造成的，生命只有一次，我们要好好的珍惜。
为表达对父母的恩情，百合合唱团成员代表全班孩子向天下的父母献唱一首动听的歌——《天之大》，伴着天籁本节课落幕。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
