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人教版七年级上册数学第二章整数的加减-黑龙江

视频标签:整数的加减

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视频课题:人教版七年级上册数学第二章整数的加减-黑龙江

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第二章整数的加减-黑龙江- 肇东

找规律问题 
教学目标: 
1、结合具体情境,让学生探索并发现图形中的排列规律,能根据规律解决
简单的问题。 
2、经历自主探索,合作交流的过程,体会决问题的不同策略。 
3、在探索规律的过程中体会数学与日常生活的密切联系,获得成功的感受。 
教学重点:发现规律并能解决问题  
教学难点:确定几个物体为一组,怎样根据余数来解决问题。 教学方法:启发式 教学用具:课件,展台 
教学过程: 
【引言】  
 
Ⅰ、 
【例1】(2009年益阳市)下图是一组有规律的图案,第1个 图案由4个基础图形组成,第2个图
案由7个基础图形组成,„„,第n(n是正整数)个图案中由     个基础图形组成 
 
  
 分析: 
1. (2010湖北荆州)用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数
是             .    
        
2. (2015·湖南益阳)如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小棒,
第2个图案中有11根小棒,…,则第n个图案中有           根小棒.  
 
 
 
 
3. (2013湖南娄底)如图,是用火柴棒拼成的图形,则第n个图形需      根火柴棒. 
   ⑴         ⑵          
⑶                  ⑷ 
  
Ⅱ、 
【例2】(2010广东茂名)用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆下去,则摆第n个“口”字需用
棋子      枚    
 
    
4. (2007•攀枝花)如图,是由若干盆花组成的形如正多边形的图案,每条边(包括两个顶点)有
n(n>2)盆花,每个图案中花盆总数为S,按此规律推断S与n(n≥3)的关系式是:S=        . 
 
   
Ⅲ、 
【例3】图中的每个图形都是由若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有
n(n≥2)个棋子,每个图案的棋子总数为s,按图的排列规律推断,s与n之间的关系式____________ 
 
  
„„„„„„ 
第1个“口” 第2个“口” 第3个“口” 
„„ 
(3) (2) (1) 
n=1     4 
n=2     4+3 
n=3     4+3+3 
„             „„ 
第n个图:4+(n−1)×3=3n+1  
2017年4月 
 
                    
             
                    
                             
 第2页 
  5. (2010 湖北孝感)用“O”摆出如图所示的图案,若按照同样的方式构造图案,则第10个图案需要       个“O”。
 
 Ⅳ、 
【例4】(2010黑龙江哈尔滨)观察下列图形: 
    它们是按一定规律排列的,依照此规律,第9个图形中共有        个★。    
 
分析: 
      
6. (2010柳州)2010年广州亚运会吉祥物取名“乐羊羊”.下面各图是按照一定规律排列的羊的组图,
图①有1只羊,图②有3只羊,……,则图⑩有_____只羊,第n个图形有___只羊. 
  
 
◇能力提高◇  
7. (2010贵州毕节)搭建如图①的单顶帐篷需要17根钢管,这样的帐篷按图②,图③的方式串起来
搭建,则串7顶这样的帐篷需要           根钢管.    
 
 
8. (2010辽宁本溪) 观察下列图形它们是按一定规律构造的,依照此规律,第100个图形中共 
有       个三角形.      9. (2010鄂尔多斯)如图,用小棒摆下面的图形,图形(1)需要3 根小棒,图形(2)需要7 根小棒,„„
照这样的规律继续摆下去,第n个图形需要       根小棒 (2015四川内江)如图是由火柴棒搭成
的几何图案,则第n个图案中有          根火柴棒.(用含n的代数式表示)      
 
11. (2014重庆)下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1
的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(97)个图形中面积为1的正方形的个数为      
总结:

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